类型美术兴趣小组活动计划和教学方案教育教案.doc

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编号:2626453    类型:共享资源    大小:41.52KB    格式:DOC    上传时间:2020-04-25
  
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美术 兴趣小组 活动 流动 计划 规划 以及 教学 方案 教育 教案
资源描述:
,. 低段美术兴趣小组活动计划 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期低段美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目标: 通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。 2、每周一下午第二节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护美术教室内的设施和用品。 三、活动内容: (一)平时活动: 1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。 2、以儿童画为主,以手工制作和创作画为辅进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 (二)定期举办美术展览: 举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。 教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。 对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。 (三)组织观摩活动: 组织学生在网上参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。 (四)举行绘画比赛: 美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。计划组织兴趣组参加绘画比赛,通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将低段美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。 四、采取的措施: 1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 2、做好组织工作:在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 3、安排好活动时间和活动地点:根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 4、订立必要制度,抓好思想工作:要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。 五、课时安排: 周 次 内 容 2-3 第一课 大公鸡 展评作品 4-5 第二课 蜗牛 展评作品 6-7 第三课 小斑马过马路 展评作品 8-9 第四课 小汽车 展评作品 10-11 第五课 机器人 展评作品 12-13 第六课 熊猫 展评作品 14-15 第七课 老鼠嫁女 展评作品 16-17 第八课 猴子吃瓜 展评作品 18-19 第九课 牙里的细菌 展评作品 20 展 览 第一课 大公鸡 一、导入: 喔!喔!喔!起床了!喔!喔!喔!做操了! 二、绘画步骤: 1、来画画公鸡的头吧,记得火一样的鸡冠子哦! 2、公鸡的身体你画好没?花纹可以自由发挥哦! 3、大公鸡的尾巴最神奇了。 4、我们的大公鸡都很帅,让他们来选美吧! 三、学生绘画 四、展评作品 第二课 蜗牛 一、导入: 蜗牛背着重重的壳呀,一步一步地往树上爬,直到花儿都谢了,它才喘着粗气站在枝头上。 二、绘画步骤: 1、用螺旋线先勾出蜗牛的壳,然后在上面画出你喜欢的线条。 2、在壳下记得画扁足,然后再画出头部和五官。 3、添加树干,要与蜗牛分清楚哦。 4、最后加上树叶,小心哦,叶子有好多呢! 三、学生绘画 四、展评作品 第三课 小斑马过马路 一、导入: 斑马进城了,在城市里散步,“咦,我身上的条纹怎么掉到地上了呢?” 二、绘画步骤: 1、先画出小斑马的外轮廓。 2、斑马的条纹有身份证的作用,可以区分各个斑马家族呢,你知道吗? 3、瞧,小斑马不但学会了过马路,还帮助它的朋友呢! 4、小朋友,你会画“斑马线”——人行横道线了吗? 三、学生绘画 四、展评作品 第四课 小汽车 一、导入: 在马路上你肯定没见过有这样装饰的小汽车吧,我们一起来画画它吧! 二、绘画步骤: 1、这是汽车的外形,你画得好看吗? 2、当然,最特别的就要数车身上的装饰了,你希望你的车上有什么花样呢? 3、大家快来动手啊,来个汽车彩绘吧! 4、你真棒!这辆漂亮又别致的小汽车就归你了! 三、学生绘画 四、展评作品 第五课 机器人 一、导入: 我是机器人,我有千里眼,还有顺风耳和飞毛腿呢! 二、绘画步骤: 1、画出机器人的外形,你可以自己设计哦! 2、为你的机器人设计出有个性的五官吧! 3、为身体和四肢来设计出特殊的功能吧。 4、小朋友们,你加上飞毛腿了吗? 三、学生绘画 四、展评作品 第六课 熊猫 一、导入: 这个戴墨镜的是谁?你一定认识吧,它可是国宝熊猫哦,画画看! 二、绘画步骤: 1、熊猫的外形小朋友肯定不陌生,来画出来吧。 2、为国宝戴上墨镜吧,瞧,多酷! 3、让它为小朋友们表演个举重吧! 4、嘿!熊猫加油!观众们为你呐喊呢! 三、学生绘画 四、展评作品 第七课 老鼠嫁女 一、导入: 小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来啦。小老鼠偷油为女儿做嫁妆。 二、绘画步骤: 1、画出老鼠圆圆的头。 2、画出老鼠长长的尾巴。 3、添上周围的场景。 4、老鼠的女儿出嫁啦! 三、学生绘画 四、展评作品 第八课 猴子吃瓜 一、导入: 圆圆滚滚,红红甜甜的大西瓜,看到小猴子的嘴可馋啦! 二、绘画步骤: 1、画出可爱的小猴子吧! 2、抱着一个圆圆滚滚的大西瓜。 3、小猴子抹着嘴,咬了一大口。 4、小猴子吃瓜就演示完啦。 三、学生绘画 四、展评作品 第九课 牙里的细菌 一、导入: 大家张开自己的嘴,让老师看看你们牙里有细菌么? 二、绘画步骤: 1、画一张大大的嘴。 2、嘴里画上一颗颗牙齿。 3、勾出细菌轮廓。 4、涂上颜色。 三、学生绘画 四、展评作品
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