UnitMyfavoritesubjectisscience案例 .docx
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1、精品名师归纳总结Unit 12 My favorite subject is science案例教案目标 学会描述各个学科 学会表达对不同学科的看法语 言 目1. 用 what, when, why引导的一般现在时的特别疑问句标2. 词汇:各个学科,一周七天的表达方式语 言 结1. what, why, when句子的问题及回答构2. 加入 who 的问句及 want to句式学 习 策略与1. 个体操练2. 群体思维3. 查找信息解决问题思 维 技4. 通过字,句,篇结构表述问题巧语 言 功能1. 谈论学科,说明理由2. 谈论日期,说明理由跨 学 科学习调查各学科受宠爱程度,培育同学各学科平
2、稳进展。培育同学分析事物的才能并知道如何表述自己看法道 德 培养询问父母最宠爱的事物培育同学分析判定事物的才能,发表自己的看法和看法。教案向导主题思维图及任务型活动My favorite.Task 1 pair work: favorite subjectsTask 2 game: favorite subjectsTask 3 oral practices可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Task 4 group work: favorite dayStepsTeacher s activityStudents activityLead in: a chantLead chan
3、ttheSstolistentoaListen to the chantWarmWhat are they talking aboutupAskschool:WhatdaysquestionsaboutAnswer the questionssubjectsandwhatTask I pair work: my favorite subjectAim: get to know favorite subjects and teachers, and the reasons.Give what Ss someexamplesofRead the examples1 Whyconversations
4、and whoAsk Ss to do the pair work,Make their own conversations2Favorite teachers subjects,教案过程 :可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Movearoundandgive3 SupportWork in pairs可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结AskpairsofSstoshow4 their worksAnd correct their pair worksShow the conversations可编辑资料 - - -
5、欢迎下载精品名师归纳总结Task II game: my favorite subjectAim: familiar with the target language and tell their favorite subjects可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Showthewordsofone1 weekAnd translate into ChineseRead the words可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2 Givethe sentences:when do you have. I have on3
6、Givetheschoolschedule, and do pair worksShowtheexamplesoftheMake the sentences Make the conversationsLook and read可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 game可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结5Playthegame:passthe sentences one by oneTask III oral practicePlay the game可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Aim: know others favorite subjec
7、ts and make oral practicePlay the recorder: two timesListen and finish the chart1可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Ask Ss to read the answers2In pairsAskSstofindourtheir3 favorite dayAnd reasonsCheck the answersAnswer the questions可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4 Showthe examplesand make a re
8、port about the chartAsk Ss to give the report:5Oral practicePractice the report Read the report可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Task IV group work: make your favorite day可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Aim: use target language to design a school schedule1Ask questions about schoolSubjects and dateAnswer the question
9、s2Show the examplesAsk Ss to readLook at the PowerPoint3DothegroupworkchoosetheirfavoritedayandandGroup workfavorite subjectsMovesupportaroundandgivetheWork in groups4Check their words5Give the report and ask onestudent to count the numbersGive the reports of groupsHomework:Aim: let Ss know more abo
10、ut their parentsAsk their parents favorite things: food, color, book教案点评及反思:本课是一节任务型教案争论课,着重以不同的方式向同学传授目标语言。用同学日常熟识的事物来教授新课:1. 导入:用关于学校科目的chant来引入新课,有利于活跃课堂气氛, 把同学带入课程的场景当中。2. 把各科老师的照片、同学们宠爱的画片和目标语言结合起来,能够加深同学对目标语言的懂得。3. 使用 Pairwork的形式争论同学的课程表使目标语言具有很强的有用性。4. 听力部分的 Report有利于同学把握英语口试的形式,是一种很好的练习方式。5.
11、 自制课表的任务能够激发同学们参加教案的积极性,使他们成为学习的主动者。评判:本课设计合理,层次清楚。形式活泼多样,课件运用恰当。开头由chant导入新课,最终在歌声中终止,使整节课首尾呼应、气氛活跃,达到了同学把握并敏捷运用目标语言的教案目的。不足之处:在任务的设计和连接上仍不够精炼和流畅,有待在今后的教案中作进一步争论和探讨。Unit 12 My favorite subject is science单元整体说明可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2021-04-09 14:02:06|分类: 初一上第 12 单元 | 标签: |字号大中小 订阅Unit 12 My favor
12、ite subject is science 单元整体说明单元教材分析本单元主要学习一周中星期一到星期天的表达方式。把握学科的表达。学习用 because和表示品质的形容词表示理由。学习what ,why ,who 引导的特别疑问句。本单元环绕 “谈论自己所宠爱的学科 ”这一话题,设计了三个任务型活动:任务一是:谈论自己所宠爱的学科,学习what引导的特别疑问句和学科的表达。任务二是:一分钟演讲,让同学介绍自己宠爱某一学科的理由,学习 why 等特别疑问句。任务三是:写信,巩固和延长所学学问,把握星期的表达方式。单元学问系统 树What s your his herfavoritesubjec
13、t.My His Herfavorite subject is English.Why do you like math Because it s interesting Why does heshe like art. Because it sfunWhen do you have math. I have math 0n Monday, Wednesday and Friday What s Ken s favorite subject. Science 单元总体目标通过本单元的学习使同学学会谈论自己喜好的学科或自己喜好的其它事情并给出理由。学会说出一周的七天。学会合理的支配自己的作息时间
14、。单元重难点一览重点难点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1 复习词汇: an , music , math , Chinese ,English点:2 词 汇 : subject, science, physical,语法 难what,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结education, P E , Monday,Tuesday,why , who引Wednesday, Thursday, Friday, Saturday,导 的特别疑 问可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结Sunday3 句 型 : What s your his herfavor
15、ite句 。 表示品 质的 形容词的 用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结subject.My His Herfavoritesubjectis 法。English Whydoyoulikemath Becauseit s可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结interestingWhy doeshe she like art.Becauseit sfun Whois yourscienceteacher.Whendoyou have math.I havemathonMonday,WednesdayandFriday.What s Ken s favorite sub
16、ject. Science.单元学情分析本单元的主题是 “谈论自己所宠爱的学科 ”,主要是学习学科的表达、表示品质的形容词、一周中星期一到星期天的表达方式。学习用because表示理由。在询问 “对方所宠爱的学科和人物”、“星期几 ”时,要使用以前所学过的What 、Who 疑问句,再学习 “询问理由 ”所用的 Why 疑问句。老师可引导同学通过比较、对比的方法把握所学疑问句的结构和使用以及回答。单元教案建议采纳 Imitatingandrepeating, Practicing, Comparing和 Role playing的学习策略,利用教案图片、幻灯片或制作多媒体课件来绽开课堂Pair
17、work问答式的口语交际活动或调查活动,谈论各自所宠爱的学科或其它的事情并给出理由。本单元的教案法建议:语音教案:仿照操练。词汇教案:演示讲解、情形操练、反复使用。口语教案:相互操练、对话练习、交际活动。 阅读教案:回答疑题和填空练习。听力教案:听音选词、写词和整理、完成对话。写作教案:听写词句、补全对话、仿照写作。语法教案:总结规律、比较异同、仿照操练。单元课时安排本单元用 3 课时教案Section A部分用 l 课时Section B部分用 1 课时Self Check部分用 l 课时Section A教案内容Section A 教材 P71 73教案目标 学问与才能可编辑资料 - -
18、- 欢迎下载精品名师归纳总结SectionA 的主要内容是学习 “询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由”。学会合理的支配自己的作息时间。过程与方法采 用 Imitatingandrepeating, Practicing, Comparing和 Role playing的学习策略,利用教案图片、幻灯片或制作多媒体课件来绽开课堂Pairwork问答式的口语交际活动或调查活动,谈论各自所宠爱的学科或其它的事情并给出理由。情感态度价值观SectionA 的学习内容贴近同学的学习生活,谈论的话题是宠爱的学科。通过相互询问和谈论彼此所宠爱的学科,可以增进同学之间的明白和友情并培育同学宠爱学习、宠爱科
19、学的思想和良好的学习、生活习惯。教案重、难点及教案突破重点学习“询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由”。语法难点What ,Who 和 Why 引导的特别疑问句的构成和使用。教案突破SectionA 重在通过使用 what和 why 引导的特别疑问句,对彼此所宠爱的学科进行询问和谈论以及对理由进行询问和谈论。对于what引导的疑问句同学已经学习过,基本把握其结构,通过比较异同,同学可简单接受why 引导的疑问句结构和用法。教案预备 老师预备预备各学科的教科书或图片或幻灯片。设计课后巩固练习的幻灯片。制作反映各门学科特点的课件,将听力部分的内容插入,通过介绍学科来引入新课。同学预备预备一份班
20、级的课程表。制作一份英语课程表。教案步骤1 课时一、第一教案环节:情形创设。导入新课老师活动同学活动可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结SectionA 的主要内容是学习 “询问和谈论所宠爱的学科 ”和“询问并给出理由 ”的语言结构。在导人新课时,可实行视听导入法和提问式导人法。1 出示各门学科的教科书或封面图画或幻灯片或播放课件,教案或回忆1. 一边认真观看各门学科的教科书或封面图画或幻灯片,一边听老可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一些学科名词: Whatsubjectisit. 师的介绍,或一边观看课件,一边听可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结It
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