2018学年九年级语文上册第五单元讲坛回响第22课在萧红墓前的五分钟演讲教案2.doc
《2018学年九年级语文上册第五单元讲坛回响第22课在萧红墓前的五分钟演讲教案2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018学年九年级语文上册第五单元讲坛回响第22课在萧红墓前的五分钟演讲教案2.doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、在萧红墓前的讲话课题在萧红墓前的讲话 (1课时)课型 第几课时 课时教学目标(三维)知识与技能1、了解“年轻精神”的品质。 2、体会情理交融的语言特色。 3、学习本文的构思与巧妙及正反对比的手法。 过程与方法 以读贯穿整节课,学生理解讲演稿的写法,最后能学会写简短的讲演稿。 情感态度价值观 学习文中的“年轻精神”,向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习,使自己年轻,使中国年轻。教学方法阅读法教具学具多媒体使用教材的构想 本课是郭沫若在萧红追悼会上的演讲,文章风趣幽默、充满智慧,通过深入简出的方式,解释了“年轻精神”。本课属于自由阅读单元,授课时,要注意引导学生,让学生有自由发挥的空间。设计意图通过
2、本课的学习,学生进一步领会演讲的特点;学习本文巧妙的构思,能够试着写简单的演讲稿;树立“年轻精神”,并能真正运用到生活中去。第 页(总 页)教师行为学生行为一、导入课文,板书课题,作者。 清代著名思想家梁启超曾这样热情歌颂少年,他说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉我少年中国,与天不尧!壮哉我中国少年,与国无疆! 二、 检查预习:1、字词注音: 2、 解词: 3、“年轻精神”的品质是什么? 四、自读课文,指导其运用“圈点读书法”把文中重要词句圈画出来,并思考问题。 1、讲演
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 学年 九年级 语文 上册 第五 单元 讲坛 回响 22 墓前 分钟 演讲 教案
限制150内