最新七年级语文上册 第4课《古代寓言二则》(第2课时课件 苏教版(共26张ppt课件).pptx
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1、古代古代(gdi)(gdi)寓言二寓言二则则刻舟求剑刻舟求剑(k (k zhu qi jin)zhu qi jin)第一页,共二十六页。 目录目录(ml)(ml)情情 境境 导导 入入01学学 习习 目目 标标02整整 体体 感感 知知03研研 读读 课课 文文04课课 文文 小小 结结05布布 置置 作作 业业06第二页,共二十六页。 复习上一节课的内容,背诵郑人买履,今天我们继续(jx)来学习刻舟求剑。情境情境(qngjng)导入导入第三页,共二十六页。1.初识文言文特点和寓言的特征。2.掌握文中重点实词、虚词及文言句式。3.反复诵读,读懂文意并准确翻译。4.理解寓言寓意(yy),并用以指
2、导现实生活。学习学习(xux)目标目标第四页,共二十六页。 吕不韦,战国末年著名商人、政治家、思想家。他曾辅佐秦始皇登上帝位,任秦朝相国,并组织门客编写了著名的吕氏春秋,是杂家思想的代表(dibio)人物。整体整体(zhngt)感知感知吕不韦彩绘(cihu)雕塑第五页,共二十六页。刻舟求剑出自吕氏春秋察今,吕氏春秋,也称吕览(l ln),是战国末期秦国的相国吕不韦的门客编写的一部书,是杂家的代表著作。此书语言精练,史记吕不韦列传说,书写成后,“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客能增损一字者,予千金”。所以后人用“一字千金”来形容文辞高妙,不可更改。第六页,共二十六页。涉 遽 契 矣 若sh
3、jqyru第七页,共二十六页。涉:跋涉,就是渡过江河的意思。遽-立即,匆忙。 契:用刀子雕刻。是吾剑之所从坠- ,这儿代词。所从坠:掉下去的地方。坠:掉下去。从其所契者-从:依照(yzho),按照;其,他;所契者,雕刻记号的地方。不亦惑乎-不是很糊涂吗?惑,迷惑,糊涂。“不亦乎”是一种委婉的反问句式。第八页,共二十六页。1.提学生朗读课文,注意纠正朗读的节奏和字音。2.学生朗读课文(朗读指导:要读出同船人催他时着急怀疑的语气和那个掉剑人不慌不忙,十分自信的语气.)3.熟读课文,理清文章(wnzhng)结构。第九页,共二十六页。楚人/有/涉江者其剑/自舟中/坠于水从其所契者/入水求之 注意(zh
4、 y)朗读节奏 点击图标,播放(b fn)音频第十页,共二十六页。楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行(bxng),求剑若此,不亦惑乎?刻舟求剑(k zhu qi jin)省略(shngl)句,省略(shngl)了“涉江者”第十一页,共二十六页。刻舟求剑(k zhu qi jin)叙事(xsh)议论(yln)涉江入水剑坠遽契其舟求之不复得剑求剑若此,不亦惑乎?第十二页,共二十六页。1.课文(kwn)讲了一则什么故事呢?第十三页,共二十六页。1理解文中“坠”“遽”“入”“求”这些动词(dngc)的作用。“坠”写出楚人的慌乱
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