2022年《圆》第一节圆周角导学案.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2 圆第一节圆周角导学案学习目标:【学问与技能】把握直径(或半圆)所对的圆周角是直角及 90 的圆周 角所对的弦是直径的性质,并能运用此性质解决问题 . 【过程与方法】经受圆周角性质的过程,培育同学分析问题和解决问题 的才能【情感、态度与价值观】激发同学探究新知的爱好,培育刻苦学习的精神,进一 步体会数学源于生活并用于生活【重点】圆周角的推论学习【难点】圆周角推论的应用 一、自主学习(一)复习巩固 1、如图,点 A、B、C、D在 O上,如 BAC=40 ,就( 1)BOC= D , 理由是CA
2、O;B(1)BDC= , 理由是;AODB第 1 题CAOBC第 3 题第 2 题细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2、如图,在学习必备欢迎下载 . ABC中, OA=OB=OC,就 ACB= 3、如图,在 O中, ABC是等边三角形,AD是直径,就 ADB= , DAB= 4、 如图, AB是 O的直径,如 AOCDB第 4 题(二)自主探究AB=AC,求证: BD=CD. 1、如图 ,BC 是
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