2022年七年级上语文期中试卷.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级 上 语文期中试卷一、积存运用(30 分);1、依据拼音写汉字或给加点字注音(4 分)我从未怀疑过我要成为北大的同学;那份 zh 气十足的自信,似乎预示了一段神奇的尘缘();只是我没有想到,我会这么快就实现了童年的抱负;而且,在白 j 过隙的弹指一瞬(),这已是我来到北大的第三个秋天; 2、以下词语中有四个错别字,请找出来,然后订正在空格里;(4 分)天崖海角 春花秋实 相提并论 道听途说鬼鬼崇崇 危言耸听 鸦雀无声 眼花瞭乱错别字订 正3、依据提示,默写原文;(10 分)(1)松间沙路净无泥,_ ;(
2、2)青山有幸埋忠骨,_;(3) _,自将磨洗认前朝;(4)松间沙路净无泥,_ ;(5) _,冷露无声湿桂花;( 6 ) 那 声 音 大 概 是 横 笛 , 宛 转 , 悠 扬 , 使 我 的 心 也 沉 静 , 然 而 又 自 失 起 来 ,_ ;(7)海纳百川,有容乃大;_,_ ;( 8 ) 水 调 歌 头 中 表 现 词 人 美 好 祝 愿 的 一 句 是 : _ ,_ ;4、依照画线句子,完成续写,要与画线句构成排比句;(4 分)人生的意义在于贡献而不在于索取;假如你是一棵大树,就撒下一片阴凉;假如你是一泓清泉, 就滋润一方土 ,_ , _ ;5、名著阅读 4 分 (1)汤姆索亚历险记的
3、作者是_(国籍) _(人名) 2 分) . (2)你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子?你是否观赏他言谈举止?为什么?(2 分)_ 6、以下一段话中有语病,请用正确的修改符号在原文上改正;(4 分)目前,地球上的绿色之肺- 森林一每天地正在萎缩;近 200 年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉;而另一方面,由于燃烧物增多,二氧化碳的排放量在猛烈增加;此消彼长,使得地球生态环境恶化;这导致全球气候变暖,威逼人类生存,甚细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习
4、资料 - - - - - - - - - - - - - - -至对人类生产生活产生庞大影响;二、综合阅读 40 分 ;(一)阅读端午日回答疑题:(12 分)端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个王字;任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉;大约上午11 点钟左右,全茶峒人就吃了午饭;把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船;河街有熟人的,可到河街吊 脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看;河中龙船以长潭某处作起点,税关 前作终点,作竞赛竞争;由于这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热 闹;划船的事各人在数天以前就早有了预备,分组分帮,
5、各自选出了如干身体牢固、手脚 伶俐的小伙子, 在潭中练习进退; 船只的形式, 与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常季节多搁在河边干燥地窖里,要用它时,拖 下水去;每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手;桨手每人 持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去;坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退;擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一 划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍;一船快慢既不 得不靠鼓声,故每当两船竞赛到猛烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起 梁红玉
6、老鹳河时水战擂鼓的种种情形;凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一 匹红布,一块小银牌,不拘缠挂到船上某一个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣;好事的军人,当每次某一只船成功时,必在水边放些表示成功庆祝的 500 响鞭炮;1、用“/” 把课文划分层次,并概括大意;(2 分)_ _ 2、课文“ 划船的事, 为划桨水手调理下桨节拍” 从哪些方面来写赛龙舟场面?(3 分)_ 3、课文写桨手、 带头的、 鼓手、 锣手赛船时的外貌和动作运用了哪些精确而生动的词语?体会这些词语对表现赛船的场面的作用;(3 分)_ _ _ 4、作者说:“ 每当两船竞赛到猛烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人
7、想起 小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形;” 假如你也在场,你又会有哪些想像?(4 分)_ _ (二)阅读下面文言文,按要求回答疑题;(14 分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空;心之所向,就或千或百果真鹤也;仰头观之,项为之细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -强;又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快;于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视
8、;以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然得意;一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也;舌一吐而二虫尽为所吞;余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院;虫尽为所吞;余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院;1、填空( 2 分)幼时记趣选自_,记趣的意思是_;2、说明以下加点的字; (4 分)1 鹤唳云端 唳: _ 2 怡然称快 怡然: _ (3)凹者为壑 壑: _ (4)凸者为邱 邱: _ 3、用现代汉语翻译以下句子;(4 分)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空;_ 神定,捉蛤蟆,鞭数十,趋之别院;_ 4、作
9、者连续了哪几件事来详细呈现“ 物外之趣” ?(2 分)_ 5、“ 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”用?( 2 分),这里连用“ 捉” “ 鞭” “ 驱” 三个动词有何作_ (二)、阅读下面文章,完成题目;14 分)父亲的眼神一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下;那是在我上中学时,由于有“ 瘸腿科” ,加上当时传奇文理不再分科,所以,尽管我 的语文、英语成果居班里前几名,但是数理化成果却特别地差;这样的情形下,确定高考 无望;因此,高一期末考试前,我完全扫兴,回到家里;因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶忙戴上草帽,到田里帮忙;学都上 不好,再不勤快一点,会被人骂为“
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