部编语文三年级下册:第四单元习作:我做了一项小实验ppt课件.ppt
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1、习作 四我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物伟大的科学家都是从一个小实验开始的!习作 四我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物部编版 语文 三年级 下册习作习作我做了一项小实验我做了一项小实验习作 四我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物让水流跳舞让水流跳舞Page 4我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的
2、东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物让纸屑跳舞让纸屑跳舞一把梳子一把梳子 一些碎纸屑一些碎纸屑用梳子在头发上摩擦一段时间用梳子在头发上摩擦一段时间纸屑跟着梳子舞动起来纸屑跟着梳子舞动起来 将摩擦过的梳子慢慢靠近纸屑,上下移动将摩擦过的梳子慢慢靠近纸屑,上下移动实验记录表实验记录表做一做Page 5我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物说一说要求:要求:1.1.用上表示先后用上表示先后顺序顺序的词语,的词语,将实验经过说清楚、说具体。
3、将实验经过说清楚、说具体。例如:先例如:先然后然后接接着着最后最后2.2.可在描述实验过程中加上自可在描述实验过程中加上自己的己的心情心情。Page 6我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 实验要开始了,我实验要开始了,我首先首先拿出准备好的材料,拿出准备好的材料,接着接着把尺子放在头发上进行摩擦,把尺子放在头发上进行摩擦,然后然后把尺子靠近纸屑并上把尺子靠近纸屑并上下移动,下移动,最后最后小纸屑跟着尺子动了起来。小纸屑跟着尺子动了起来。小明小明 加上这些表示加上这些表示顺序顺序的词的词后,能将
4、后,能将过程过程写得写得更清楚更清楚!赏一赏Page 7我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 实验要开始了,我实验要开始了,我首先首先将准备好的将准备好的一把直尺、一一把直尺、一些小纸屑些小纸屑放放在桌子上。在桌子上。接着接着,我,我拿拿起尺子在头发上起尺子在头发上使劲使劲地摩擦地摩擦,感到尺子微微发热时感到尺子微微发热时,再再将它将它靠近靠近纸屑,并上纸屑,并上下下缓慢移动缓慢移动。最后最后神奇的一幕发生了神奇的一幕发生了,小纸屑跟着尺子,小纸屑跟着尺子动了起来。动了起来。小红小红 加上关于人
5、物加上关于人物的的动作描写动作描写,更加,更加生动形象生动形象。Page 8我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物 实验要开始了,实验要开始了,首先首先,我拿出准备好的材料:一把,我拿出准备好的材料:一把普通的普通的塑料直塑料直尺,一些尺,一些形状不一形状不一的碎纸屑。的碎纸屑。接着接着,我立马用左手,我立马用左手抓抓出自己的一把头出自己的一把头发,右手发,右手拿拿起桌上的直尺起桌上的直尺伸向伸向头发,进行快速而有力地头发,进行快速而有力地摩擦摩擦。这时的这时的自己仿佛是一个拉着小提琴的演奏家,正
6、好拉到音乐高潮的部分,心自己仿佛是一个拉着小提琴的演奏家,正好拉到音乐高潮的部分,心里特别激动。里特别激动。然后然后我将直尺靠近纸屑,并上下缓慢移动。我将直尺靠近纸屑,并上下缓慢移动。最后最后神奇的神奇的一幕出现了,一幕出现了,大量的小纸屑好像受到召唤的舞者跟着尺子姐姐翩翩起大量的小纸屑好像受到召唤的舞者跟着尺子姐姐翩翩起舞。舞。“哇,真是太神奇了!哇,真是太神奇了!”我兴奋地喊出声来。可过了几秒钟,尺我兴奋地喊出声来。可过了几秒钟,尺子的子的“魔力魔力”似乎烟消云散了,纸屑飘飘悠悠地掉落在了桌子上。似乎烟消云散了,纸屑飘飘悠悠地掉落在了桌子上。小丽小丽用上一些用上一些修辞手法修辞手法(比喻,
7、拟人),可(比喻,拟人),可使实验过程更加使实验过程更加生动具体形象生动具体形象。通过对人物的通过对人物的语言语言描写描写表现人物表现人物心情心情。Page 9我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物读一读 将三个片段对比读一读,进一步体会将实验将三个片段对比读一读,进一步体会将实验过程写清楚,写具体可以用到的方法。过程写清楚,写具体可以用到的方法。Page 10我吓了一跳,蝎子是多么丑恶和恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物片
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