2022年部编人教版七年级下册第课《卖油翁》教学设计.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 卖油翁教案导入新课:我国有句俗语:“ 三百六十行,行行出状元; ” 这句话常用来赞扬各行各业的能工巧匠;在过去的几千年当中,这类的能工巧匠多得无法统计;在欧阳修笔下一位貌似平常,却身怀绝技的老人卖油翁;(板书课题、作者)学习目标 :1、反复朗读课文,熟读成诵2、积存文言词语,疏通文意3、体会刻画人物形象的方法,明晓道理检查预习1、明白作者 欧阳修,时期 家、家,字,自号,晚年又号六一居士(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人) ,谥号,“ 唐宋八大家” (指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩)之一
2、;在 散 文 、 诗 、 词 、 史 传 方 面 自 成 一 家 , 留 传 后 世 的 有 六 一 诗话、;2、注音;咨 z矜 j n 圃 p睨 n矢 sh沥 l 颔 h n 忿 f n 酌 zhu覆 f 杓 sho 学习过程 一、整体感知名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 师:同学们,就语文来说,朗读是最重要的;朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段;1、听读课文,同学读准字音,留意朗读节奏; (同学自己读两遍,齐 读一遍,指 12 名同学再读)师:俗语说:读书百遍,其义自见;这话很有道理,读的过程就是懂得 和领会
3、的过程;2、自读课文,结合课文注解初步明白整个故事内容及主要人物;复述课文内容的思路:(1 )介绍人物、交代故事发生的地点和缘由(2 )文章主要写了两件事,即射箭和酌油 师:复述课文就是用自己的话和课文中学过的主要词句,把课文内容有条理地表达出来;复述时一般要求,用一般话复述,声音洪亮,口齿清 楚,语句通顺;有中心,有条理;老师依次出示卖油翁的提纲让同学复述故事:(1)尧咨善射( 2)尧咨自矜( 3)卖油翁微颔( 4)陈尧咨与卖油翁对话 (5)卖油翁酌油(6)陈尧咨笑而遣之 (同学读课文 1 遍)2、结合注解翻译课文,提出疑难,师生共同探讨;3、翻译课文;(同学读课文 1 遍)二、合作探究 1
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