沪科版八年级物理6.5《科学探究:摩擦力》表格教案.doc
《沪科版八年级物理6.5《科学探究:摩擦力》表格教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪科版八年级物理6.5《科学探究:摩擦力》表格教案.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、年 级初二授 课教 师 学 科物理日 期课 题第五节 科学探究:摩擦力课时安排1课 型新课教学目标知识与技能 目 标(1)知道滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦现象(2)知道影响滑动摩擦力大小的因素(3)能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法(4)通过与实际的联系,了解摩擦现象存在普遍性,并培养学生初步的提出问题能力和猜想假设能力(5)通过实验设计与操作,掌握控制变量的研究方法(6)通过对摩擦现象、因素猜想、方案设计等的讨论,培养学生的信息交流能力(7)通过对摩擦现象以及其运用的学习使学生关注周围与我们息息相关的物理知识(8)通过体会本节内容中探究的各个环节,培养较强的科学探究能力和敢于创新的探索
2、精神过程与方法目 标情感、态度、价值观目标教学重点及依据探究滑动摩擦力与什么有关,猜想过程与设计方案过程教学难点及处理办法掌握控制变量的方法;摩擦力的测量教学方式及工具实验探究,讨论汇报,实践活动,媒体课件教 学 过 程 备课建议教学思考视频展示 筷子提米北京日报报道过这样一则消息:一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒,送到医院抢救,已经脉搏全无,一块西瓜皮害了一条人命,真是不幸!那么,这一飞来之灾究竟是什么原因引起的呢?感受摩擦力1将手掌用力压在桌面上并向前用力,但手掌相对桌面静止。2将手掌用较小力压在桌面上并向前用力,使手掌相对于桌面滑动。3用两根手指在桌面上模仿人走路的情景,感受指尖受摩擦力方
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学探究:摩擦力 沪科版八 年级 物理 6.5 科学 探究 摩擦力 表格 教案
限制150内