2022年智慧校园解决方案概述 .pdf
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1、智慧校园解决方案校园网的建设现状(现状)在我国,校园网的建设经历了校园网硬件建设阶段,综合信息系统建设阶段,网络教学(含远程教学) 实验阶段,现正向着更高层次的数字化校园发展。目前,很多重点院校的数字化校园建设工程已经被列入国家211 工程, 其他学校也多方筹集资金准备开始数字化校园的建设,有些院校的数字化校园建设已初具规模。但我们也应当清醒地认识到,在数字化校园的建设过程中,尚存在着一些观念和建设上的问题亟待解决。从数字校园到智慧校园(趋势)随着科学技术的进步,科技服务于人的宗旨是不会改变的,各行各业都在技术的发展带动下发生了从流程与环节到服务与品质的巨大变化,从以往的室外信息一体化,到如今
2、的室内位置信息分析, 都在为校园的新业态发展指导着前进的方向,今后智能化的校园体系必将成为主流, 完善的管理体系、 安全的防护体系以及丰富的交流体系会大大地增加人们对校园的信任与认可。从数字校园到智慧校园的发展是以人为本理念在校园领域深入实践和物联网等新技术在校园应用普及的必然结果,是校园信息化建设的发展趋势,我们提出了智慧校园=数字校园 +物联网 +云计算的智慧校园发展模式,势必将极大地推进 “以数字为中心” 的数字校园向 “以人为中心”的智慧校园的发展。对智慧校园的需求(需求)作为新世纪新型的学校模式,数字校园是校园信息化和安全建设的高级阶段。是以数字化的方式来体现我们的工作、学习、 交流
3、与管理的校园生活,是一种全新的生活学习和管理模式。 因此需要一种新型的智慧校园系统,实现学生管理、校园监控、消费管理和教学管理的无缝融合。同时校园存在面积大、场地分散、管理人员少、校内人数多、学生安全防范意识差等特点,学校中的教学楼、食堂、运动场、实验室等公共场合都存在着不同程度的安全隐患。由此可见, 传统的学生入校管理、校园监控和应急方式难以适应新形势下校园建设的需求,因此需要建设一种基于位置的、通过网络的、 紧密贴合校园教学管理需求的校园综合系统。创新的交互体制利用室内位置定位的技术,实现学校、老师与家长、学生远距离交互,从学生乘坐校车至校园进门到教室,然后参加学习、 活动、考试,这些信息
4、都通过交互的形式推送到各个平台以供学校、家长、老师了解。缩短校内与校外的物理距离更贴心地关注形式对孩子校园生活信息的全面了解学校、老师与家长的交流突破时间与空间的约束名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 科学的分析与优化通过收集到的详细实时信息,对校园展览的既定流程、计划安排、 设施的使用情况进行实时的数据展示,并根据所展示出的信息对流程、计划和设施的使用安排作出科学的调整。同时, 利用信息收集分析所得到的结果,对校园
5、内整体的客流情况进行把控,及时做出相应调整,利用科学有效的数据进行管理及分析工作。了解校园整体的人流情况掌握校园师生的动态了解学生参与活动的偏好与动态建立完善的学生资料库有效服务前所未有与提升服务相关的各种策略方法都使用过,行之有效的微乎其微,主要的难点不是在于服务理念的不完善, 更多的问题往往在于对于信息的把控是否及时?服务的对象需求点是否明确?以及服务的内容是否贴切被服务者当前的需求,而这往往都是滞后的。根据收集到的信息独立化提供服务完善服务、活动反馈机制,了解真实需求每一次服务、活动都进行记录,从数据中建立模式用服务创造价值,丰富学生的日常生活以及健康的心态详尽的了解问题所在早在智慧校园
6、概念创立当初,体系的建立就是为了解决智慧校园所面对的各种问题,随着技术的不断完善,旧的问题不断被解决,新的问题也逐渐出现,前进的脚步从未停止,只需不断前行,让问题通过数据表达,再返回通过数据去分析解决。校内资源是否存在浪费?学生对校内生活满意度曲线摇摆不定?学生认为哪些活动又有意义又受欢迎?对于未知也要尽在掌握一个良好的智慧体系不仅仅要体现出对于现状的分析与把握,针对未来的发展趋势也一定要作出科学的判断与预测,在面对未知时要有根据以往数据得出趋势预判的能力。通过 APP推送发布与实事、焦点、甚至季节相关联的新闻针对兴趣点推送未来更丰富的活动信息基于自愿原则的基础上提供搜人导航智慧校园,沟通无线
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