中班美术热气球教案优质.docx
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1、中班美术热气球教案中班美术热气球教案1活动目标1.了解热气球的外形和用途,尝试用艳丽的色调、线条、形态装饰热气球。2.感受热气球的美,体验装饰画的乐趣。活动过程一、猜猜说说,回顾热气球的外形1.猜一猜师:今日我给你们请来了一位小客人,你们看是谁呀?(喜羊羊)咱们快和它打个招呼吧!(喜羊羊你好)今日羊村里的小伙伴们要乘坐一种很特殊的旅行工具去旅行,你们猜猜看,它们乘坐的是什么呢?幼儿自由揣测。师:想知道它们究竟乘坐的是什么吗?喜羊羊要给你们说一个谜语,你来猜一猜就知道了!喜羊羊:五彩大球圆又圆,下面挂着大吊篮。启动开关把火点,带你遨游上云天。你能猜出来吗?幼儿依据谜面内容大胆揣测。2.说一说师:
2、你们可真聪慧!谜底就是热气球,羊村的小伙伴们今日就要乘坐热气球去旅行。你们见过热气球吗?知道热气球是什么样的吗?热气球和我们平常玩的气球有什么不一样?幼儿依据自己的阅历大胆描述。播放课件小结:热气球比气球大得多,是由球囊、吊篮和加热装置三部分构成。热气球特别美丽,有各种各样的颜色和图案。热气球可以载人在空中观看风景,还可以限制上升和下降。二、大胆想像,描述要装饰的图案师:喜羊羊你们要乘坐的热气球是不是也特殊美丽,快让我们看看吧!喜羊羊:唉,敬爱的小挚友们,昨天灰太狼和红太狼把我们的颜料都给偷走了。现在羊村里的热气球都是没有颜色的,一点都不美丽,美羊羊沸羊羊他们都急哭了。我能请你们帮忙把我们的热
3、气球装饰的漂美丽亮的吗?师:你们情愿帮助羊村的伙伴们把它们的热气球装饰得美丽吗?你想给热气球上画些什么来让它变美丽呢?幼儿自由回答。(画上颜色、图案等)三、视察观赏,感受热气球的漂亮师:咱们一起来观赏几幅设计师设计的热气球是由什么图案和颜色组成的。幼儿观看各种图案的热气球图片,激发其创作灵感。老师边放课件边讲解:今日喜羊羊也邀请我们也来当设计师设计出各种各样的热气球,让羊村的村民们都能乘着五彩缤纷的热气球欢乐地旅行。你可以用线条或形态来装饰,也可以用你喜爱的图案来装饰,还可以用不同色块表现。可以在热气球上绘制一幅整体的图画,也可以选择一种图案设计成重复的图案,比如一朵朵小花、一只只蝴蝶等。四、
4、动手绘画,尝试进行装饰创作师:看!这就是须要你们装饰的热气球。一会儿你们就用油画棒来装饰漂亮的热气球吧,画好图案以后别忘了把你认为最美的色调涂出来。记住不要把颜色涂到轮廓外面呦!涂满颜色的小挚友就可以到前面来把你画好的热气球贴到前面底板上。当轻音乐停止的时候,你就要放下手中的.笔面对老师坐好,不再触碰笔和纸了哦。放轻音乐,幼儿作画,老师巡回指导。激励幼儿自选方式装饰热气球,可以用颜色表现、可以用图案表现,将自己对美的感受画出来。五、作品展示,观赏评价同伴作品师:你们设计的热气球都太美丽了!羊村的小伙伴们都等不及啦!快让它们坐上五彩缤纷的热气球去旅行吧!幼儿观赏粘贴在前面的作品,老师简洁评价并请
5、个别幼儿评价。师:喜羊羊,你们喜爱小挚友们为你们设计的热气球吗?!喜羊羊:你们设计的热气球太美丽了!羊村的小伙伴们都好喜爱啊!感谢你们了!我们要去旅行了,小挚友们,再见!六、观看课件,了解热气球的用途师:热气球除了能带着人们在空中看漂亮的风景,还可以做什么?幼儿依据阅历回答。小结:热气球除了能带着人们在空中看漂亮的风景,在一些节日来临的时候,还可以用热气球装扮现场。热气球上还能做广告。现在热气球已成为一项体育项目,人们驾驶热气球来参与竞赛。还有一些探险家驾驶热气球去周游世界呢。师:今日我们帮助羊村的小伙伴装饰出了漂亮的热气球,热气球还有许多的奇妙等着我们去探究和发觉,你们可以回家和爸爸妈妈查查
6、资料,再来和小挚友们说一说,好吗中班美术热气球教案2活动目标:1、尝试用艳丽的色调和不同的图案,运用所学技能装饰热气球,体验自己进行创作的欢乐,感受装饰画的色调美。2、在感受色调美的同时,了解热气球的形态和用途。3、进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。4、感受作品的美感。活动打算:1、多媒体课件,范画一幅,水彩笔。2、幼儿操作材料。活动过程:1、猜谜导入:一个大气球,倒挂在天空。随风飘万里,世界各国游。2、师出示热气球图片:小挚友们,今日老师就带来了这个很新颖的事物。你能说说它长的什么样子吗?它是做什么用的呢?小结:这是热气球,它由球囊、吊篮和加热装置三部分构成。热气球有着悠久的历史,
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