重庆市2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编:写作专题.doc
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1、写作专题根据(重庆市渝中区、九龙坡区等主城区学业质量调研抽测(第二次)、巴蜀中学适应性月考卷(七)、巴蜀中学适应性月考卷六、重庆一中5月月考试题、重庆一中期中考试、重庆市名校联盟 “二诊”模拟(A)、重庆市名校联盟 “二诊”模拟(B)、江津中学、綦江中学等六校4月联考、巴蜀中学暨西南名校2020年“3+3+3”一诊)语文试卷汇编而成重庆市渝中区、九龙坡区等主城区学业质量调研抽测(第二次)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(60 分)澳大利亚从欧洲引进兔子100多年以后,野兔的数量蹿升至6亿多只,这些兔子把数万平方公里的植物啃吃精光,导致其他动物面临饥饿的危机,许多野生
2、植物也面临绝种的危机。1952年,无计可施的澳大利亚用黏液瘤病毒去感染野兔,由于是通过蚊虫叮咬传播病毒,所以传播速度相当快,而且致死率达到了99.8%,野兔数量很快就从6亿下降到了最低时的1亿。但毕竟有千分之二的存活率,野兔的基数原有6亿多,上百万的野兔活了下来,基因因抗体慢慢发生变异,于是病毒对野兔的毒杀作用越来越弱,到1990年代末期,澳大利亚野兔基本不会感染黏液瘤病毒了,野兔数量又回升到3亿以上,并逐年增多。在医学上,这种让某一种动物全部参与病毒感染,通过优胜劣汰先死掉一批,从而整体性获得免疫力的办法,叫“群体免疫”。理论上讲,一旦动物群体中有 70% -80%的成 员有了对某种病毒的抵
3、抗力,传染致死的事情也就不会发生大规模的流行。2020年3月13日,面对新型冠状病毒疫情,英国政府首席科学顾问帕特里克。瓦兰斯表示,将需要大约60%的英国人口感染新冠病毒,从而获得“群体免疫力”。帕特里克。瓦兰斯这一言论引发人们的热议。请结合材料内容,从下列三种身份中选择一种, 给帕特里克.瓦兰斯先生写一封信,阐述你的观点与思考。(1)中国x市诚道中学一位学生家长(2)中国x市诚道中学一名高中学生(3)中国X市诚道中学一名教师要求:主标题自拟,副标题统为“给帕特里克:瓦兰斯先生的一封信”; 自定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【分析】本题通过材料考查学生的分析、整合
4、、写作能力。材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。提炼观点的原则有两个,一是要做到准确,并力求新颖,离材料中心最近的是最佳观点;二是力争所选观点要有话可说、有例可证、有理可议。群体免疫,是指人群或牲畜群体对传染的抵抗力。群体免疫水平高,表示群体中对传染具有抵抗力的动物百分比高。因为,疾病发生流行的可能性不仅取决于动物群体中有抵抗力的个体数,而且与动物群体中个体间接触的频率有关。如果群体中有70%-80%的动物有抵抗力,就不会发生大规模的爆发流行。2020年3月13日,英国政府首席科学顾问帕特里克瓦兰斯表示,将需要大约60
5、%的英国人口感染新冠病毒以获得“群体免疫力”。对此引发不少人的争议。以某一个身份“给帕特里克瓦兰斯先生的一封信”,可以分享中国疫情防控经验和成果,具体做法-勤洗手,戴口罩,不聚集,隔离,封城,疫区管控-测量体温,实名登记。这是疫情防控的必须采取的措施,写作过程中可以列举西方国家相反的例子,“群体免疫”,才导致西方疫情大爆发,使文章具有思辨性。参考立意:同心抗疫,尽显中国精神;抗疫斗争升华伟大中国精神;中国抗疫经验非常值得借鉴;【解答】中国值得世界重视的抗疫经验-给帕特里克瓦兰斯先生的一封信帕特里克瓦兰斯先生:你好!2020年1月中下旬中国新冠肺炎疫情出现后,大约在一个月内,感染人数开始不断下降
6、,疫情基本得到有效控制。此后,国际上的疫情却飞速发展,中国从高危地区反而变成了相对安全的地区。中国在约一个月内的时间将疫情迅速控制,并开始复工复产,可谓世界卫生史上的一个奇迹。世卫组织总干事谭德塞也表示,中国的抗疫举措是世界卫生防疫的典范。中国在整个抗疫过程中,付出了牺牲,提高了效率,保持了透明度,承担了责任,分享了经验。个中作法值得重视和总结:全国联动,上下一盘棋。全国范围内调动各省的医疗资源,援助武汉和湖北,迅速解决了湖北地区医疗资源不足的问题。中国的经验在于,要集中优势兵力重点解决最严重地区的问题,同时切断传染源,对湖北实施封城封路;要整体施策,顾全大局,协同用力,而不能各自为战。中国的
7、举国动员能力和高效的政策实施能力获得了高度赞誉。不可麻痹大意,或存侥幸心理。勿庸讳言,中国对病毒的认识不是一步到位的,对传染源、传播途径及可能的影响存在判断上的分歧,这导致开始时政策出现不一致,举措不够坚决。这是中国此次抗疫的教训之一。这一点中国毫无保留地与世界相关机构进行了交流,并提请其他国家要高度重视,要防止疏忽侥幸,避免疫情蔓延失控。病毒面前没有例外,事不关己、袖手旁观的做法是危险的。科学研判,实事求是地应对。抗疫过程中,中国做到了高度透明、科学民主地决策交流。在武汉一线的医务人员每天进行业务交流甚至远程视频连线,不断修正完善治疗方案。短短一个月内,中国卫健委的治疗手册已更新发布到第七版
8、,并在世界范围内实现信息共享。伊朗已将中国最新的治疗手册译成波斯文。最重要的是,在抗疫面前尊重理性讨论,尊重科学决策。正是在这样的氛围下,中西医各自发挥了特色和优势,实现了有效互补。充分调动社会力量,共同参与打赢抗疫战。中国在抗疫过程中,充分信任一线医疗工作者的作用,给他们发挥主动性创造性的空间。同时也充分调动社区的基层堡垒作用,层层传导,真正做到点对点,人盯人,无盲区,无死角,同时通过各种手段和方式送温暖送物资。没有社区人员和广大志愿者的参与,严格的社区管理是难以实现的。中国愿意毫无保留地与贵国交流抗疫经验,也希望贵国从本国国情出发采取更有效的应对措施,共同取得抗疫的成功。 中国市诚道中学一
9、名教师 2020年5月【点评】结构:标题切合题意中国值得世界重视的抗疫经验,首段总结经验,引出内容,“中国在整个抗疫过程中,付出了牺牲,提高了效率,保持了透明度,承担了责任,分享了经验”。中间段落是具体做法,第二段“全国联动,上下一盘棋”;第三段“不可麻痹大意,或存侥幸心理”;第四段“科学研判,实事求是地应对”;第五段“科学研判,实事求是地应对”;第六段“充分调动社会力量,共同参与打赢抗疫战”。最后一段中国愿景,“中国愿意毫无保留地与贵国交流抗疫经验,也希望贵国从本国国情出发采取更有效的应对措施,共同取得抗疫的成功”。巴蜀中学适应性月考卷(七)四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作
10、。(60分) 中华武术是中华民族在长期的生活实践和对人类自身的肢体认识的过程中,形成的一种特殊的体育运动方式和文化现象,它讲究刚柔并济,内外兼修。既有刚健雄美的外形,更有典雅深邃的内涵,蕴含着先民们对生命和宇宙的参悟。具体讲,中华武术既讲究踢、打、摔、拿、跌、击、劈等基本功夫,也有包括“礼”“苦”“超越”在内的丰富的文化内涵。礼:练武的人首先得知礼,为了制止打人,而不是为了打人。苦:要求练武之人要有吃苦耐劳精神,不仅要练武吃苦,而且要在工作中、生活中,都有一种百折不挠的精神。超越:练武之人不应该是一介武夫,要有一种不断超越自我的能力 在一个国际文化交流的活动现场,你如果是一个志愿者,将怎样根据
11、上述材料与一个热衷中华武术的外国朋友聊我们的中华武术? 要求:自选角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。写作略巴蜀中学适应性月考卷六四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有个人买了一篮梨,天气热怕梨坏了可惜,每天挑几个最差的吃掉,最后却吃了一篮烂梨。总结一下,作副对联:上联:放着好的吃烂的下联:吃了烂的烂好的横批;永远吃烂的读了上述材料,你有什么感悟?请联系生活实际,确定立意,写一篇文章。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。写作略重庆一中5月月考试题四、写作(60分)23(原创)阅读下面的材料,根据
12、要求写作。(60分)昔者海鸟止于鲁郊。鲁侯御而觞之于庙。奏九韶以为乐,具太牢以为膳。鸟乃眩视忧悲,不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死。此以己养养鸟,非以鸟养养鸟也。庄子外篇至乐某次教育论坛在我校召开,你将作为学生代表在论坛上发言,请以上面材料为基础确定立意,写一篇发言稿。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作略重庆一中期中考试四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)心理专家说:“让人们心力交瘁的不仅是病毒本身,更多的是在变化的情境面前如何自处。”病毒的传播是一种突如其来的变化,这种变
13、化对每个具体的人会有不同的影响:有些人一下子结束假期,投入到一线工作;有些人被迫终止外出计划;有些人的工作方式突然发生了变化同样,对于青年学子而言,在疫情背景之下,情况正在发生着显而易见或无影无形的变化请你结合材料内容写一篇作文,体现你的感受、认识与思考。要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。【分析】本题考查学生的写作能力。本题属于任务驱动型作文,任务驱动型作文的写作要求关键在于识别并完成任务,在任务的驱动下发表对材料的看法。写作考场作文的第一步是审题,即审读题干要求和审读材料内容。本题题干要求考生围绕“在疫情背景之下,情况正在发生着显而易见
14、或无影无形的变化”这一主题把自己作为青年学子的感受、认识与思考表达出来,这就要求考生要把握材料的内容,明确材料的中心话题,在中心话题的指引下进行立意作文。分析材料语和要求语,主要有以下任务信息:背景是在抗击新冠肺炎疫情的严峻形勢下,情况正在发生着显而易见或无影无形的变化;主题是“应对新变化”;目的是“在变化的情境面前学会自处”。参考立意:学会自律,知识就是力量。青年面对疫情变化,青春应有所担当。青年应该保持积极进取精神状态,而不应贪图安逸享受。【解答】学会自律,用知识武装自己 由于“新型冠状病毒”肆虐,我们不得不宅在家中。不能上抗疫的前线,因为我们没有科学救护的知识;不能为抗击病毒作贡献,因为
15、我们没有医疗科研知识。突然觉得,在重大灾难面前,我们好像什么也不能做,只能宅在家中。 我们的上课方式发生了很大的变化,由“线下”转到线上。教育部门采取“停课不停学”的网上授课的措施让我们的学习和生活充实了起来。在享受线上教学的好处时,也会出现一些弊端。我们没有了昔日在学校老师们的严加管教,也听不到那千叮咛万嘱咐的声音。要靠自己为自己负责。其实这也是对我们自觉行为的另一种考验:学会自律。这场特殊的战役令我印象最深刻的是钟南山教授。他是一个德高望重、名满天下的院士,一直都在努力学习,刻苦钻研学术。20多岁名牌大学毕业,40多岁赴英国进修,60多岁抗击非典,如今80多岁的他依然挂帅亲征,和无数白衣天
16、使一起,肩负使命与责任!奔赴武又,用仁心、爱心救死扶伤,与“疫情”作斗争。钟南山院士在接受南方都市报采访时,寄语大中小学生:准确地说,我经过了至少七十几年的学习,我关于学习的最大体会就是,要学好基本功。只有具备了最基本的知识以后,你才能够往上走。而在基本功里,学好语文最关键。学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。我们在很多科研工作、科研领域中都需要有扎实的基本功,这尤为重要。钟南山院士的话,留给我们每一个人值得思考的问题:“读书是为了什么?”钟南山教授用自己的实际行动给了所有人一个最完美的答案。除了读书可以改变世界,可以带给我们更加丰富多彩的生活。还有一个更为深层的含义,那就是-在危
17、险来临的时刻,你的知识和涵养让你不会害怕,不会恐慌,而是用自己的知识逆行而上!带着勇气,去战胜困难;带着自信,去救人于水火。所以,面对疫情的变化,我们除了自律,更应该用知识来武装自己,去承担自己更多更大的责任。同学们,当国歌奏起,五星红旗冉冉升起的时刻,似乎有一个声音在我们灵魂深处高喊着:知识就是力量!这个世界并不和平,而我们却生活在一个和谐有温度的国家,是因为有人在为我们负重前行。作为一名中学生,我们是国家的栋梁,未来的希望!伟大的中华民族需要许许多多新一批的优秀的人才,来继承与发场前辈的优良传统。因此我们要珍惜今天的幸福生活,更加努力的地学习,不负祖国的期待!要一代更比一代强!最后,希望大
18、家在做好防疫的同时,勤学更自律,让知识就是力量成为我们前行的动力!【点评】行文结构:首先指出“新型冠状病毒”肆虐情况下,作为青年学生应该做些什么来引起思考,然后根据线上学习方式的变化来提出自律,接着结合钟南山院士在疫情面前的作为来提出用知识武装自己,最后呼应前文,希望大家在做好防疫的同时,勤学更自律,让知识就是力量成为我们前行的动力!重庆市名校联盟 “二诊”模拟(A)四、写作(60分)22阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)这些图片引发了你哪些感触和思考?请选择其中一幅或多幅图片,自选角度写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,文体自选;不得抄袭,不得套作。 【分析】这是一则图片材
19、料作文,题目提供了四幅图片。第一幅为钟南山赶去武汉时坐在高铁上的图片,标题是“逆行”;第二幅为医生带着病人欣赏“日落”;第三幅为疫情期间,一天的风雪,民警在坚守岗位;第四幅为我国意料专家组驰援贝尔格莱德。这四幅画面表现了不同岗位的人在疫情期间所付出的努力。参考立意:“逆行者”-最美的英雄;以奋斗之姿,成英雄壮举;以担当之举,成英雄之气;致敬英雄,奋勇前行;【解答】致敬守护万家灯火的最美“逆行者”今年的元宵晚会也不同以往,一是取消了现场观众的设置;二是调整为抗疫特别节目,整台节目围绕打赢防疫阻击战振人心传真情,由多个情景报告和诗朗诵组成,将主打“万众一心、众志成城、抗击疫情、鼓励信心、为武汉加油
20、、打赢阻击战”理念。不一样的元宵节,氤氲着一样的情感,坚定着一样的信心,传递着一样的信念。情感不因时空相隔而变淡,信心不因重重困难而减弱,信念不因诸多挑战而动摇。在疫情防控阻击战的关键期,今年的元宵节被赋予特殊的意义。值此元宵佳节,要向最美“逆行者”致敬。在这场没有硝烟的战争,医护人员、人民子弟兵、基层党员干部、建筑工人等等,各行各业劳动者担当作为,坚守阵地,冲锋在战“疫”的最前线。他们是最美“逆行者”,是勇敢的战士,用行动守护着万家灯火。疫情警报响起,他们毅然决然地勇往直前,放弃了休假,放弃了安逸,放弃了团圆,用坚固盾牌保卫着万家平安,用无悔付出成全了万家团圆,用家国情怀守护着万家灯火。因为
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