人教版八年级物理3.3汽化和液化课件 (共56张PPT).ppt
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1、汽化和液化,固态,液态,气态,物理与生活,从游泳池中出来,感觉有点冷?,倒有水的容器,时间长了会变干。,下雨后的地面慢慢也会变干。,烧水时电水壶冒白雾,活动,小时候我们打预防钱,护士都要将酒精在在手臂上,手臂上涂酒精处有什么感觉?,汽化:物质由液态变为气态的过程,一杯水敞开口,过一段时间水面将有什么变化?同样一杯水用酒精灯烧开,一段时间后水面有没有变化?它们降低的快慢一样吗?,想一想:,蒸发:液体在任何温度下只在液体的表面进行的缓慢的汽化现象,特点:,液体在任何温度下都能发生,只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象,温度,部位,程度,要从周围吸收热量,致冷性,作用,在沙漠中的仙人掌针状的叶子有什么
2、作用?,小勇喝开水时,向水面吹气,这样喝起来就不太烫,这是为什么?,想一想:,要使洗过的衣服干得快些,可以采用哪些措施?,提高液体温度,2、液体的表面积越大,蒸发得越快。,3、液体的表面上的空气流动得越快,蒸发得越快。,1、液体的温度越高,蒸发得越快。,实验结论:影响蒸发快慢的因素,医生常将中暑患者,扶到通风的地方,并在病人身上檫酒精,这样能使病人的体温很快下降,这一过程包含的物理原理是:,(1)通风处能加快酒精的蒸发(2)酒精蒸发时吸热使病人的体温降低,“火洲”坎儿井,(2)、你认为坎儿井的哪些结构特点能达到上述目的。(1)(2)(3)(4),地表下的温度低,与空气的接触面积小,地表下基本上
3、不通风,管道输水结构,1、晾衣服时,为使湿衣服尽快变干,总是把衣服放在向阳的地方,以提高;把衣服摊开用衣架支起,是为了同时常放在通风处,是为了,这样做都可以蒸发。,温度,增大表面积,加快空气流动速度,加快,2春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示。他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因是(),A减少了水在地面的表面积B增大了水在地面的表面积C加快了地面上方空气的流D提高了地面上水的温度,A,3下列实例中,为了加快蒸发的是()A用地膜覆盖农田B给盛有饮料的瓶子加盖C把湿衣服晾在通风向阳处D把新鲜的樱桃装入
4、保鲜盒,C,4漂流是旅游者所热衷的项目。当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时,以橡皮筏为参照物,他们是的。漂流的人常常被水打湿衣裤,经风一吹感到有些冷,这是因为所致。,静止,蒸发吸热制冷,5、夏天使用电扇,使人感觉凉爽,这是因为()A、电风扇吹得是凉风B、电风扇吹风使空气温度降低C、身上汗水蒸发加快,蒸发时吸热D、人体温度传给周围空气,C,6、打预防针用酒精棉球涂在皮肤上消毒,有凉的感觉,这是因为()A、酒精温度低B、酒精会挥发C、酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷D、以上说法都不对,C,4、浮着一层油的菜汤不易变冷,这是因为()A、油比水散热慢B、菜汤原来温度高C、水分蒸发会吸收大量的热D、浮油阻碍了水
5、分的蒸发,D,5、在室内,将一支温度计从装酒精的容器中抽出,它的示数()A、一直升高B、一直降低C、先升高后降低D、先降低后升高,D,6、刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,过一会儿反而很烫,这是因为()A、蛋的内部温度很高,有热逐渐散发出来B、蛋壳不善于传热,把里面的热传递出来需要一段时间C、蛋壳末干时,壳上的水蒸发吸热D、以上说法都不正确,C,观察水沸腾前后发生的变化,一听:,当水温升高到90时,每隔1min记录一次温度计的示数直至水沸腾后35min,二看:,水沸腾前后的声音变化,水沸腾前后温度和气泡的变化,三记:,四画:,画出水沸腾前后温度随时间的变化图象,装置安装,实验观察,实验数据处
6、理,水沸腾过程现象:吸热,但温度不变,液体沸腾时的温度叫做沸点,沸腾:,实验回顾,水的声音在沸腾前,沸腾时,,在沸腾前对水加热,水的温度沸腾时,继续对水加热,水的温度,较小,较大(在上升过程中不断变大),较大,变小,不断上升,保持不变,实验中,水沸腾时的温度是,停止对水加热,水沸腾。可见沸腾吸热,不能,需要,上水在沸腾前,气泡沸腾时,99,沸腾的现象:(1)是剧烈的汽化现象(2)在液体的内部和表面同时发生(3)沸腾过程要吸热,温度保持不变,不同的液体有沸点(相同或“不同”)气压对液体沸点的影响:气压越高,液体的沸点越高,水的复沸实验,哇塞!水又重新沸腾啦!只不过沸点降低了!,1、用煤气灶煮鸡蛋
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