2020年(新课标Ⅱ卷)高考语文仿真冲刺卷(二)word版含答案.doc
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1、2020年(新课标卷)高考语文仿真冲刺卷(二)【时间:150分钟 分数:150分】一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。殷商末年,周武王继位后四年,得知商纣王的商军主力远征东夷,朝歌空虚,即率兵伐商。当时,周武王率本部及八个方国部落军队,进至牧野。纣王惊闻周军来袭,调动少量的防卫兵士和大量奴隶,开赴牧野迎战。以数量而论,商军的兵力超过了周军,但由于匆忙结阵,士气低落,加上奴隶们阵前倒戈,最后招致惨败。对此,尚书武成篇记载:“受(纣王)率其旅若林,会于牧野。罔有敌于我师,前徒倒戈,攻于后以北,血流漂杵。”生活于战国中后期的孟子,披览至此,大
2、不以为然,说:“尽信书,则不如无书。吾于武成,取二三策而已矣。仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”这里的“书”特指尚书,亦即书经。武成是其中的一篇。孟子认为,尚书中的记载未可尽信,并举出了具体实例。这一论断得到了后世学者的认同。宋代理学家张载、朱熹等,还就此做了进一步的引申与发挥,强调读书要“有疑”,且在“无疑处有疑”,要“濯去旧见,以求新意”。道理就在于,怀疑方能开启觉悟之门。公羊传中有所谓“所见异辞,所闻异辞,所传闻异辞”的说法,其实,成文的历史,又有哪一种不是间接的传闻呢?那类“生无旁证,死无对证”的事,所在多有。何况“俗皆爱奇,莫顾实理”。东汉王充论衡艺增篇,对此做进一
3、步的阐述,专门揭露了古代一些典籍增益其事以致失实的现象。他说,尚书中赞美帝尧的德政,说是“协和万国”,实际上,当时“天之所覆,地之所载,尽于三千之中矣”,说是“万国”,“褒增过实”了。他还指出尚书武成篇“言武王伐纣,血流浮杵。助战者多,故至血流如此亦太过矣”,“案武王伐纣于牧之野。河北地高,壤靡不干燥。兵顿血流,辄燥入土。安得杵浮”。再者,“周、殷士卒,皆赍盛粮,无杵臼之事,安得杵而浮之”。这种种陈述与批驳,都至为确凿。古时是这样,那么近世呢?王充接着又列举了汉代言过其实的事例:郎中贲光上书光武帝,言孝文帝“时居明光宫,天下断狱三人”,以颂美文帝。光武帝当即予以驳斥:文帝当时并不居于明光宫,断
4、狱的也不是三个人。正式澄清了事实。为此,王充慨叹道:“汉为今世,增益功美,犹过其实,况上古帝王久远,贤人从后褒述,失实离本,独已多矣。”当然,这里还有一层复杂的关系。如果把包括诗经在内的经书都看作史书的话,那么,对其所记失实予以切责,当然没什么可说;但诗经本身又是文学作品,如果句句都去这样要求,就有些失之苛刻,甚至是“刻舟求剑”了。比如,诗云:“鹤鸣九皋,声闻于天。”王充加以批驳,说“言其闻高远,可矣。言其闻于天,增之也”“人无在天上者,何以知其闻于天上也”,这就未免吹求苛刻了。看来,学术研究应该合理区别历史真实与艺术真实的关系,不可一概而论。(摘编自王充闾国粹:人文传承书)1下列关于原文内容
5、的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A孟子认为周武王是仁君,商纣王是暴君,因而牧野之战不会惨烈到“血流漂杵”的程度。B一些宋代理学家不仅认同了孟子关于尚书的怀疑,而且还发展了孟子的“怀疑”论。C王充认为从牧野之战的作战地点和行军习惯来分析,当时既无杵,更无“漂杵”的可能。D对尚书武成的质疑,孟子着眼于仁人无敌于天下,而王充更注重亲往实地调查考证。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A文章以“牧野之战”为立论基础,从古时到近世,列举了史书失实的现象并指出了原因。B本文多次引用王充对尚书的陈述与批驳,这些都能佐证“尽信书,则不如无书”的观点。C文章运用了举例论证和对比论证等多
6、种论证方法,强调了学术研究中怀疑精神的可贵。D王充列举汉光武帝驳斥贲光上书之事是为了证明近世之事尚且易流于不实,况远古之事。3根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)()A史书中出现记载失实现象的原因,即记载者为迎合“俗皆爱奇”的风气而穿凿傍说。B要传承国粹人文,就要抱有怀疑的态度。有了怀疑的精神,就能去伪存真,产生新学说。C在学术研究中,文学作品更强调艺术的真实,因而无需关注史实的真实性和合理性。D本文认为王充对诗经的质疑苛刻,这也从另一个侧面证明了“尽信书,则不如无书”的观点。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一:事件:据人民日报报道,位于四川成
7、都市成华区的仿古特色街区龙潭水乡,投资巨大,占地面积达220亩,历时4年打造,街区内是清一色江南仿古式建筑,曾被誉为成都的“清明上河园”景区刚开业的时候很热闹,不少游客慕名而来。但好景不长,如今,酒店、婚庆基地、饭店等绝大多数商铺纷纷关门,平时游人很少。微评一:龙潭水乡失败之处在于其东施效颦,既没有自己的旅游特色,也没有自己的文化底蕴,连可以附会的人文典故、历史建筑都没有,只是花巨资打造的一个仿古小镇,这就注定了它行之不远。微评二:不难发现,这一现象并非特例。一些地方不顾实际,缺乏科学规划,投入巨资打造仿古小镇,表面上看古色古香,有小桥流水、复古宅院、雕梁画栋,实则缺乏文化底蕴和独特性。微评三
8、:打造传统文化旅游产业应谨慎,不能简单模仿、生搬硬套,还是要尊重市场规律。需要精细筹划建设,结合本地文化资源,打造富有本地特色的传统文化产业,这样才能吸引游客,才能将旅游产业做得更长远。(摘编自特色小镇建设,要防止跑偏走样,广西日报2019年2月15日)材料二:“一座天台山,半部全唐诗。”自钱塘江入绍兴古镜湖,向南经曹娥江至剡溪,最终至石梁而登天台山,全长约200千米的“浙东唐诗之路”,留下诗篇无数,天台就是诗路的目的地。全唐诗及全唐诗续拾收载的2 200余名诗人中,先后有300多人吟诵天台山,留下1 300多首诗歌。而特色小镇建设加快了唐诗“物化”的步伐。天台以北,在琼台仙谷光怪陆离的崖壁上
9、,一行行描绘天台山风光的诗句将人拉回千年前的盛世大唐,以石梁景区为核心,天台“云端唐诗小镇”呼之欲出;天台以西,唐代诗僧寒山子曾在此隐居70余年,著寒山集。依托寒岩、明岩、寒山寺等景区集中的资源优势,“寒山小镇”前景一片大好。刻石立碑、建馆塑像、景观复原、影视拍摄、建立唐诗书院、制作创意产品,该县通过多种方式,使“诗路文化”在特色小镇中再现。(摘编自“诗与远方”犹在随唐诗游天台,光明日报2019年2月17日)材料三:旅游业是朝阳产业,日益富裕起来的中国人,对旅游有着良好的向往和期盼。有资料显示,由于投资大、周期长、规划设计同质化严重、缺少独特的文化创意和内涵等因素,全国3万多家景区中,有8成左
10、右面临亏损困境。而与之形成鲜明对比的是上海迪士尼乐园,开园以来营收颇丰,远超预期。而资料显示,内地有70%的主题公园处于亏损状态,20%持平,只有10%实现盈利。为什么会这样?这是因为迪士尼的独特创意。该乐园收入中,1/3来自门票、1/3来自酒店收入、1/3来自独特的文创商品,其创意带来的诸多原创卡通人物形象,引得全球几十亿人热烈追捧。而且,其创意还持续地注入新价值:冰雪奇缘上映后不到一年,影片中的一款公主裙仅在美国就售出300万条。同时,其特许经营权也让它赚了一大笔。而国内的一些主题乐园往往更注重买过山车等游乐设施和出售商品房,很难有真正受人青睐的独特创意。(摘编自仿古小镇别总在同一条河里“
11、湿鞋”,工人日报2019年2月13日)材料四:国家级特色小镇分类占比情况特色小镇分类很多,其中文旅特色小镇受人欢迎。文旅特色小镇的最初形态是以江南六大古镇和丽江古城、平遥古城等为代表的古城古镇,这个时期对古城古镇以观光为主。随着居民消费水平提高,文旅特色小镇从单纯的观光游升级为休闲度假游,无论是人文景观的游览还是风俗文化的体验都可以在文旅小镇享受到。(摘编自文旅特色小镇发展历程及开发模式分析,前瞻产业研究院2019年2月28日)4下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A龙潭水乡案例表明,没有自身文化底蕴,只懂得东施效颦而打造起来的仿古小镇,缺少足够的活力,很难走得更远。B唐诗“物
12、化”是天台建设“云端唐诗小镇”“寒山小镇”等特色小镇的重要过程之一,这也凸显了“诗路文化”的特色。C旅游业是朝阳产业,富裕起来的国人对旅游有良好的向往和期盼,所以我国特色小镇中旅游发展型小镇发展得最好。D从“国家级特色小镇分类占比情况”看,旅游发展型、历史文化型与工业发展型是目前我国特色小镇建设最多的类别。5下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A四则材料虽然在侧重点上各不相同,但基本上能表明目前文化特色小镇的发展现状、发展前景以及需要克服的问题。B浙江天台县在唐诗上做文章,其特色小镇中的刻石立碑、建馆塑像、景观复原、影视拍摄等活动方式都融入了唐诗元素。C从上海迪士尼的成功
13、经验来看,一些主题乐园想要赢利就要有独特的文化创意,要在园区内修建酒店,开发文创产品。D人们到文旅特色小镇由最初对古城古镇单纯的观光游升级为休闲度假游,这种转变与居民消费水平不断提高有关。6通读上述材料,概述要建设有独特文化内涵和创意的特色小镇应该怎么做。(6分)答:_(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成79题。抵押 梅寒十几年前的一天,母亲拿着一个厚厚的账本走进镇信用社大院。那位信用社主任大约头一次遇到这样的贷款户拿一个厚厚的账本办理贷款。他听母亲坐在办公桌对面条分缕析地讲完,一口茶差点笑喷了:“这位大嫂,我们这里是银行,不是福利院,你家孩子要读书,还债要用钱,我
14、很同情,但原谅我们不能给你办这个贷款。贷款要有担保,有抵押,你拿这个来给我们看,没什么用啊。”那账本上,是我家欠亲戚朋友两万多块钱的债。母亲大约也是头一次听到“担保”“抵押”这样的新鲜词儿,她原以为只要跟他们讲清贷款的理由就好。担保是什么?抵押是什么?母亲满脸茫然。主任耐心地给母亲讲了大半天,站起来要送母亲出门。谁料母亲听完那些竟然笑了:“要担保,要抵押,这好说啊。”主任举到半空的手又落下来:“你家有可抵押的财产?”“当然有啊。”母亲满脸的茫然已经变成笃定。可母亲接下来的话,却让那位主任哭笑不得:“我家有房子,但不能抵押,抵押了我们住哪里?我家有一头老牛,还值点儿钱,也不能抵押,抵押了我们家耕
15、地就没有办法了。我们家那口家传的大水缸,倒有一百多岁了,可你们要那个干吗,你们都喝自来水”母亲还要说下去,主任却没有耐心了:“这位大嫂,你说话有点重点好不好,你家到底还有什么可抵押?我们这里可忙着呐。”“有啊,俺有仨孩子,抵押给你们吧。”母亲话一出口,柜台后面的头都抬了起来。母亲就当没看见,兀自说下去:“俺有仨孩子,大闺女在北京读大学,二闺女在县城读高中,一个小儿在市里读中专。俺们家穷是不差,可俺穷不是因为花天酒地胡吃海喝不过日子才穷的,俺穷是为了供俺孩子读书。地里出产这么少,不借不贷,孩子咋读得了书啊?“有困难,找政府。这不,俺就来找政府了。像俺们这种贷款户,你们应该热烈欢迎才是啊。俺还不是
16、那种做买卖的,做买卖还有赚有赔呢。赚了还好,你们也跟着赚;赔了呢,你们就惨了,要账都找不到人儿。俺这生意,可是稳赚不赔。“你想想,俺家就在那里,长不了腿跑不了,你们想啥时找就去找。俺家孩子在那里,一天比一天能耐,等他们都读了书,长了本事,就只管赚钱给国家做贡献了,到时候,莫说你们贷我们三万两万,就是贷个十万八万,俺仨孩子一人担一份儿,说不定不到一年就还上了。“何况俺现在还年轻,能劳动。你们这也是积德行善的事,是给国家培养人才”母亲的话匣子打开了,听得信用社里那些工作人员全都咧嘴乐了。他们从来没遇到过这么能说的农家老太太。最后,那位信用社主任竟被母亲的长篇大论说服了,破例答应给母亲想想办法。第二
17、天早上,母亲拿着我们全家人的身份证,乐颠颠儿地去办理了三万块钱的贷款。然后,一个个给我们打电话告知:现在咱们全都是一根绳儿上的蚂蚱了,你们都被我抵押给银行了,从现在起,你们个个儿都得给我好生混咱得说话算话,到时连本带利一厘不少地还了。此后,就是我们一家人漫长而艰辛的还贷路。那三万块钱,母亲拿出两万五,把这些年的新账陈账都一一还上了;还剩下五千块钱,她放手里当流动资金,买了几只羊,买了几窝长毛兔,又买了几十只下蛋的鸡从年头到年尾,像侍候小孩儿一样上心地侍候着那些小生灵。母亲跟父亲,年年都为还那笔巨额利息在奋斗。母亲不怕跟人说自己穷,甚至说:“我们家是村上最富的人家。一个庄户院儿一下子供出三个大学
18、生,你问问,十里八乡可有?”众人当面附和,掉转身就撇嘴:看把她烧的。母亲说得没错,债是越还越少的,到点儿肯定能还完。我们姐弟几个也各自成家立业,在不同城市安了家。平日里寄点钱给她,她不舍得花,全存上,自己还养鸡养兔子,弄点零花钱,也存上。“你还存那么多钱干吗?你还缺钱花吗?”回老家,我们劝母亲不要再那么省俭。母亲笑笑,半天,才不好意思地说:“这些年缺钱缺怕了,从来没有过银行卡。当初为贷款把你们几个都抵押了,想想都对不住你们。现在有钱了,就想使劲存使劲存,等把那卡上存满了,就给你们姐弟几个花,你们用钱的地方多着呢。”(有删改)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A
19、小说开篇两次写厚厚的账本,不但表现出母亲向亲戚朋友借钱的次数多,而且表现了母亲过日子的精打细算,这说明当时“我”家很贫穷的状况。B信用社主任是一位耐心、对工作认真负责的人,面对母亲的不懂之处他耐心解释,最后能够贷款给母亲,表现了他对农村教育以及农村孩子未来的重视。C母亲给三个孩子挨个儿打电话,一方面是因为母亲要告知孩子贷款的事情,另一方面也表现了母亲对孩子的期望和鞭策,希望他们为将来的生活更加努力。D母亲跟人说自己家是村里最富的人家,众人当面附和,背后撇嘴,这个情节属于侧面描写,体现了母亲对家中供三个孩子上大学非常自豪,到处跟人夸耀。8请简要分析小说三处画线句体现的人物心理。(6分)答:_9小
20、说为何写母亲要贷款却不知“抵押”的情节?请结合作品简要概括。(6分)答:_二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10 13题。许褚,字仲康,谯人也。长八尺余,腰大十围,勇力绝人。汉末,聚少年及宗族数千家,共坚壁以御寇。时汝南葛陂贼万余人攻褚壁,褚众少不敌,力战疲极。兵矢尽,乃令壁中男女,聚石置四隅。褚飞石掷之,所值皆摧碎。贼不敢进。粮乏,伪与贼和,以牛与贼易食,贼来取牛,牛辄奔还。褚乃出陈前,一手逆曳牛尾,行百余步。贼众惊,遂不敢取牛而走。由是淮、汝、陈、梁间,闻皆畏惮之。太祖徇淮、汝,褚以众归太祖。太祖见而壮之曰:“此吾樊哙也。”即日拜都尉,引入宿卫。
21、从征张绣,先登,斩首万计,迁校尉。从讨袁绍于官渡。时常从士徐他等谋为逆,以褚常侍左右,惮之不敢发。伺褚休下日,他等怀刀入。褚至下舍心动,即还侍。他等不知,入帐见褚,大惊愕。他色变,褚觉之,即击杀他等。太祖益亲信之,出入同行,不离左右。从围邺,力战有功,赐爵关内侯。从讨韩遂、马超于潼关。太祖将北渡临济河先渡兵独与褚及虎士百余人留南岸断后超将步骑万余人来奔太祖军矢下如雨褚乃扶太祖上船。贼战急,军争济,船重欲没。褚斩攀船者,左手举马鞍蔽太祖。船工为流矢所中死,褚右手溯船,仅乃得渡。是日,微褚几危。其后太祖与遂、超等单马会语,左右皆不得从,唯将褚。超负其力,阴欲前突太祖,素闻褚勇,疑从骑是褚。乃问太祖
22、曰:“公有虎侯者安在?”太祖顾指褚,超不敢动,乃各罢。后数日会战,大破超等。军中以褚力如虎而痴,故号曰虎痴。褚性谨慎奉法,质重少言。太祖崩,褚号泣欧血。文帝践阼,进封万岁亭侯,甚亲近焉。明帝即位,进封牟乡侯。褚薨,谥曰壮侯。(选自三国志许褚传,有删改)10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A太祖将北渡临济河/先渡兵/独与褚及虎士百余人留南岸断后/超将步骑万余人/来奔太祖军/矢下如雨/B太祖将北渡/临济河/先渡兵/独与褚及虎士百余人留南岸断后/超将步骑万余人/来奔太祖军/矢下如雨/C太祖将北渡临济河/先渡兵/独与褚及虎士百余人留南岸断后/超将步骑万余人来奔/太祖军矢下如雨/D
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