四年级语文上册《白鹅》PPT课件.ppt
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1、13 13 白白 鹅鹅1 丰老先生笔下的白鹅给你留下丰老先生笔下的白鹅给你留下什么样的印象什么样的印象? 2 高傲高傲是作者对白鹅的第一印象,是作者对白鹅的第一印象,作者怎么会有这样的印象呢?请同学作者怎么会有这样的印象呢?请同学们带着这个问题自由朗读第一自然段。们带着这个问题自由朗读第一自然段。它伸长了头颈,左顾右盼它伸长了头颈,左顾右盼左顾右盼左顾右盼顾和盼都是看的意思,课文中指鹅来顾和盼都是看的意思,课文中指鹅来到了一个陌生的环境到了一个陌生的环境 ,东看看,西看,东看看,西看看,一点儿也不拘谨看,一点儿也不拘谨3“好一个好一个高傲高傲的动物的动物!”4 请同学们一起朗读第一自然段,这段
2、总结了鹅的什么特点?自由朗读第二自然段:自由朗读第二自然段:白鹅的高傲表现在哪些方面?白鹅的高傲表现在哪些方面?叫声叫声 步态步态 吃相吃相5本段在文中起到了什么样的作本段在文中起到了什么样的作用?用?承上启下承上启下自由朗读课文第三自然段:自由朗读课文第三自然段:画出描写鹅的叫声的句子:画出描写鹅的叫声的句子:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫。篱笆外有人走路,它也要引吭大叫。6鹅的叫声,音调鹅的叫声,音调严肃郑重严肃郑重,似,似厉声呵斥厉声呵斥。引吭大叫:引吭大叫:吭是喉咙的意思。这个词是说吭是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子
3、敞开喉咙大叫鹅伸着脖子敞开喉咙大叫 齐声读第三自然段,用词总结鹅的齐声读第三自然段,用词总结鹅的叫声:叫声:严肃郑重严肃郑重 厉声呵斥厉声呵斥 厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫引吭大叫7从鹅的叫声中我们体会到了鹅的高傲,如果鹅会说话,猜猜它会说些什么呢?见到生客进来,它会用严厉的声音大声叫喊: 当篱笆外有人走路时,它会放大喉咙大吼道:你是谁?为什么不通报一声?没礼貌的家伙!你是谁?为什么不通报一声?没礼貌的家伙!外面谁在走动?最好离这儿远一点!外面谁在走动?最好离这儿远一点!8鹅鹅鸭鸭对比对比高贵高贵傲气傲气9 自由朗读第四自然段自由朗读第四自然段 画出描写鹅步态的句子:画出描写鹅步态的句子: 鸭的
4、步调急速,有局促不安之相;鹅的鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调步调从容从容;大模大样大模大样的,颇像京剧里的的,颇像京剧里的净角净角出场。出场。 鹅的步调鹅的步调从容从容,大模大样大模大样的,颇的,颇像京剧里的像京剧里的净角净角出场。它常出场。它常傲然傲然地站地站着,着,看见人走来也看见人走来也毫不相让毫不相让;有时;有时非非但不让但不让,竟竟伸过颈子来伸过颈子来咬你一口咬你一口。 请同学们一起朗读第四自然段,请同学们一起朗读第四自然段,画出描写鹅高傲的句子画出描写鹅高傲的句子10的确是一只的确是一只高傲高傲的白鹅!的白鹅!11请总结作者对鹅的步态的描写:步调从容、大模大样的步调从容、大
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