初三个人总结.doc
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1、初三个人总结初三英语教师个人年终工作总结初三英语教师个人年终工作总结初三英语教师个人年终工作总结一学年的教育教学工作已经结束留给我的将是深入的反思考和总结。本学期我担任了九年级两个班英语科目的教育教学工作。在这一学年的教学工作中我注重自己教学能力的提高努力改善自己的教学方法和手段在教育教学的各个方面取得了一定的成绩但也有许多不足之处。九年级是整个初中阶段的重要一年为使学生在英语这门学科上取得更大的进步在中考中取得优异的成绩我们九年级英语备课组的几位老师群策群力发挥集体的智慧在教学中取得了一点成绩。现在我把我们的做法总结如下:一、深入了解学生学情培养学生良好的英语学习习惯我们的学生大多来自于农村
2、新目标英语对我们的学生来说不仅内容多而且复杂要背的单词、词组、语法知识多久而久之稍稍懒惰一些的学生就会在不知不觉中妥协甚至放弃因而学习英语的气氛不是很浓学习自觉性较差。我任教的九年级两个班的优生很少中等生断层差生面特大。针对以上情况要改变这种局面我们觉得培养学生的兴趣和学习习惯很重要因而在教学中我在这些方面做了不少努力。培养学生课前多预习课堂上集中注意力听讲把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习不懂的地方多向老师或成绩稍好的学生请教。利用晨读时间培养学生大声朗读的习惯英语笔头练习相对来说少一些但课后要分配一定的时间巩固当天所学的知识。同时教给学生一些学习技巧灵活掌握学
3、过的知识点举一反三融会贯通只有这样才能把所学的知识串联起来不容易忘记。二、配合课内比教学活动认真搞好备课教学中备课是一个必不可少十分重要的环节既要备教材、备学生又要备教法。备课充分能调动学生的积极性上课效果就好。因此了解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要。这个班在经过两年多的英语教学在英语学习方面有很大的起色但那是远远不够的而且中等生占多数尖子生相对较少。因此讲得太深就照顾不到整体时间长了学生的学习积极性就会欠佳。但是我备课时注意到这点因此教学时针对不同情况在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。三、认真组织课堂教学打造高效课堂课堂是教学的主阵地课堂教学的成败直接影响着教学效果。
4、所以上课我设法吸引学生不让其分心上课内容力求丰富现实。教态自然讲课生动难易适中照顾全部。另外我每天都坚持保持充足的精神让学生感受到一种积极上进的气氛。在课堂上采用多种教学方式利用多媒体、展示台等现代化教学手段充分调动学生的积极性加强师生交流使他们能在轻松、愉快、合作、交流中学到知识。根据不同学生设计不同层次的问题树立学生的自信心让各层次的学生都得到提高。加强听说、阅读、写作训练以促进学生的综合运用能力。为了让学生真正参加到课堂中来凡是学生自己能讲清楚的问题都让学生自己解决我决不越俎代庖课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。四、加强课外辅导落实培优辅差计划英语学习是语言的学习。困此除了课堂教学之
5、外还需要让学生多读多讲多练。为此在早读时我坚持认真了解早读情况发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决及时讲清楚让学生即时消化。另外对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式帮助他们养成良好习惯提高他们的英语学习能力。因为英语的特殊情况学生在不断学习中会出现好差分化现象差生面扩大会严重影响班内的学习风气。因此绝对不能忽视。为此我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为四个组。第一组是能力强基础好学习习惯好而且刻苦认真的对他们多进行能力训练以便他们达到更高层次。第二组是有能力提高但平时懒动脑筋不学的同学对这些同学我采取集体辅导给他们分配固定任务不让他们有偷懒的机
6、会让他们发挥应有水平;第三组是肯学但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导耐心教导慢慢提高他们的成绩不能操之过急且要多鼓励。只要他们肯努力成绩有望能提高;第四组是纪律松散学习不认真基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境才会静下心来学习。只要坚持辅导这些同学基础重新建立起来以后授课的效果就会更好。五、立足长远认真总结在本学年的教学工作中我取得了一定的成绩。从本年度的中考成绩来看我所教班无论从平均分、及格人数和优生人数都在同年级中名列前茅。但“金无足赤人无完人”在日常工作中难免存在不足。例如:对学生还不够了解;教学方法还不够成熟等而这些
7、问题只能在以后的教学工作中不断地解决。针对以上所说不足在此提出改进措施:1.加强与学生的沟通。教师经验不足教学技巧性不强难免会有学生知识掌握不够扎实多主动和学生进行沟通了解学生掌握知识的情况非常重要这样有利于针对性地对学生进行教育。无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况只有沟通、了解才能更好地解决各个班级的不同问题。另外有些学生基础较好加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。2.注重课堂教学的组织对学生严格要求。大部分学生的学习基础较差所谓“冰冻三尺非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学的习惯顶多是完成老师布置的作业就算了有些甚至是抄袭的对于容易掌握的内容他们也不敢沾染所以必须严格
8、要求他们。由于学生缺乏学习自觉性所以上课时间是他们学习的主要时间教师应善于组织、调动学生进行学习更充分地利用好上课时间。3.运用多种技巧教学培养学生学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点从日常生活中的口语出发尝试用英语与学生对话或用趣事吸引学生注意力引发他们的兴趣使学生对本课程产生兴趣。并且在教学中要运用多种教学手段注意听力与口语的训练。总之在这一学年的教育教学工作中我爱岗敬业尽职尽责地完成了自己的本职工作在教学工作中取得了一定的成绩。但由于经验不足教学工作还有待于改进在以后的教学工作我将不断总结虚心学习努力提高自己的思想观念认识和教育教学水平以期在今后的工作中
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