部编新版语文四年级下册《我们家的男子汉》ppt课件.ppt
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1、池塘边的榕树上,池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停。还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课,等待着下课,等待着放学,等待着放学,等待游戏的童年。等待游戏的童年。童年(节选)童年(节选)19 19 * * 我们家的男子汉我们家的男子汉 王安忆,王安忆,19541954年生于江苏南京,当年生于江苏南京,当代作家、文学家。代作家、文学家。19961996年发表个人代表年发表个人代表作作长恨歌长恨歌,获得第五届茅盾文学奖。,获得第五届茅盾文学奖。200
2、42004年,年,发廊情话发廊情话获第三届鲁迅文获第三届鲁迅文学优秀短篇小说奖。学优秀短篇小说奖。 主要作品:中短篇小说主要作品:中短篇小说雨,沙沙雨,沙沙沙沙小城之恋小城之恋小鲍庄小鲍庄,长篇小,长篇小说说长恨歌长恨歌纪实与虚构纪实与虚构启蒙时启蒙时代代等。等。 快速默读课文,疏通字词,快速默读课文,疏通字词,说一说:课说一说:课文中的小标题有什么作用?文中的小标题有什么作用? 既便于读者快速而准确地把握文章的主既便于读者快速而准确地把握文章的主要内容,又吸引了读者,激发了读者的阅读要内容,又吸引了读者,激发了读者的阅读兴趣。兴趣。安 徽安 徽 谜 语谜 语 嘴 唇嘴 唇 高 尚高 尚吃 荤
3、吃 荤 倔 强倔 强 嘱 咐嘱 咐 沮 丧沮 丧情 绪情 绪 吭 声吭 声 嘹 亮嘹 亮 妨 碍妨 碍轮 廓轮 廓mmchnchnju jinju jinzh fzh fhuhujjxxknknfnfnshnshnkukuhnhnliolio安安 徽徽 谜谜 语语 嘴嘴 唇唇 高高 尚尚吃吃 荤荤 倔 强倔 强 嘱 咐嘱 咐 沮沮 丧丧情情 绪绪 吭吭 声声 嘹嘹 亮亮 妨妨 碍碍轮轮 廓廓徽徽荤荤谜谜唇唇尚尚倔倔强强嘱嘱咐咐沮沮绪绪嘹嘹吭吭妨妨廓廓_爽快。爽快。_形容事物很风行。形容事物很风行。_(性情)刚强不屈。(性情)刚强不屈。_没有事先商量而彼此见解或行动一致。没有事先商量而彼此见解或
4、行动一致。_使事情不能顺利进行;阻碍。使事情不能顺利进行;阻碍。爽气爽气风靡风靡倔强倔强不约而同不约而同妨碍妨碍 快速浏览课文,说一说:快速浏览课文,说一说:“我们家的男我们家的男子汉子汉”指的是谁?指的是谁?姐姐的孩子姐姐的孩子 尝试用较快的速度默读课文。结合尝试用较快的速度默读课文。结合课文中的小标题,说说为什么称这个孩课文中的小标题,说说为什么称这个孩子是个子是个“男子汉男子汉”。 姐姐的儿子尽管只有四岁,但他坚强、独姐姐的儿子尽管只有四岁,但他坚强、独立、勇敢、沉着,具备立、勇敢、沉着,具备“男子汉男子汉”的品质,因的品质,因此作者称他为此作者称他为“我们家的男子汉我们家的男子汉”。小
5、组合作读课文,说一说:小组合作读课文,说一说: 作者讲了作者讲了“我们家的男子汉我们家的男子汉”的哪些方的哪些方面的事情?面的事情?他对食物的兴趣他对食物的兴趣他对独立的要求他对独立的要求他面对生活挑战的沉着他面对生活挑战的沉着 快速读这一部分,从这一部分可以看快速读这一部分,从这一部分可以看出出“男子汉男子汉”的哪些特点?你从哪里看出的哪些特点?你从哪里看出来的?来的?他对食物的兴趣他对食物的兴趣“他吃饭很爽气。他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说带他的保姆这么说他。确实,他吃饭吃得很好,量很多,他。确实,他吃饭吃得很好,量很多,范围很广范围很广什么都要吃,而且吃得极什么都要吃,而且吃得极有滋味
6、。有滋味。他对所有的滋味都有兴趣他对所有的滋味都有兴趣爽气、专注,对食物有着浓厚的兴趣。爽气、专注,对食物有着浓厚的兴趣。 自由读这一部分,从这一部分又可以自由读这一部分,从这一部分又可以看出看出“男子汉男子汉”的哪些特点?你从哪里看的哪些特点?你从哪里看出来的?出来的?他对独立的要求他对独立的要求 不知从什么时候起,和他出去,他不愿不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。不安于被大人呵护,开始追求独立。不安于被大人呵护,开始追求独立。 一只胖胖的小手在我的
7、手掌里,像一条一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。倔强的活鱼一样挣扎着。这里运用了什么修辞手法来表现他的特点?这里运用了什么修辞手法来表现他的特点? 一只胖胖的小手在我的手掌里,一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条像一条倔强的活鱼一样挣扎着倔强的活鱼一样挣扎着。比喻比喻 读一读读一读“男子汉男子汉”尝试买山楂片的片段,尝试买山楂片的片段,说一说:他在追求独立的过程中,心理发生说一说:他在追求独立的过程中,心理发生了哪些变化?了哪些变化? 他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。 他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了:他脸色有点儿紧张,勇敢地开口了
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