谁是卧底策划书.doc
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1、谁是卧底策划书活动目的:举行这项赛事的目的很明确,就是为建大学生提供一个展现自我的平台,丰富建大学生的课余生活,减轻学习压力.加强班级同学之间的友谊,给大学生活增加乐趣主办单位:活动时间:2013年4月活动地点:阶梯教室活动对象:机制 土木 给水11级活动形式:7个身份其中1个为卧底,游戏者猜出谁是卧底.比赛方式:。比赛中采取淘汰方式,被淘汰者则结束比赛.比赛规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),为不让卧底发现,不准给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的
2、人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。活动内容:机制 土木 给水11级同学自由组队参加2人制比赛。活动流程:4月份举行比赛,分出第一,第二,第三。并举行颁奖仪式。奖项设置:团体前三名奖品分别为:第一名:队员加3分和小礼物一份;第二名:队员加2分和小礼物一份;第三名:队员加1分和小礼物一份前期工作安排:(1).向学校申请东区阶梯教室的使用权。(2)拉赞助:我们将会在下学期一开学就着手开始拉赞助,具体计划还没确定。主要是希望赞助方能够提供宣传横幅和比赛的奖品。 (3)确定好参赛队伍,编好赛程表活动现场:同时开始1场比赛,每场比赛2个同学负责出题,活动要求与注意事项:(1).参赛队员必须是机制 土木 给水11级报名学生。(2).不准直接说出自己拿到的词条,(3).参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。(4)。裁判员的执法必须公平、公正、公开。经费预算:(1) 奖品:奖状六张 三份小礼品 预期效果及展望:让更多同学体验到配合带来的乐趣!。
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