2022年初一语文下学期期末测试题 .pdf
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1、学习必备欢迎下载初一语文下学期期末测试题(一)一、知识及运用。1. 下列文言语句中加点字读音都正确的是( ) A.惩( ) 山北之塞,出入之迂( ) 也。B.邻人京城氏之孀( ) 妻有遗男,始龇( ) 。C.遥闻深巷中犬吠() ,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓( ) 语。D.率妻子邑( ) 人来此绝境,不复出焉,遂( ) 与外界间隔。2. 下列各项中没有错别字的一项是( ) A.敝帚自珍义愤填膺聚精会神空前决后B.魁父之丘娓娓而谈惊叹不已固不可彻C.淅淅沥沥孀妻弱子叩石恳壤惟吾德馨D.中通外直不蔓不枝亭亭净殖香远益清3. 下列句子中不是骈句的一项是( ) A.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。B.谈笑有鸿
2、儒,往来无白丁。C.菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子也。D.孔子云:何陋之有? 4. 对社戏中孩子们的“偷豆”理解正确的一项是( ) A.为了招待城里来的迅哥儿,摘点豆吃,大人们是会同意的。B.无论如何这是偷,是不文明的行为,说明这些孩子缺少教养。C.和伙伴们一起偷豆吃,突出了看戏途中的乐趣。D.和伙伴们一起偷豆吃,和前边看戏一样使我感到新鲜有趣,难以忘怀,突出中心。5. 下列句中加点词全是副词的一项是( ) A.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。B.黄土高原啊, 你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击! C.当他戛然而止的时候,世
3、界出奇的静,以致使人感到对她十分陌生了。D.园子里面,顶着篮子卖烧饼油条的有一二十个,都是为那不吃饭来的人买了充饥的。6. 指出下列各句运用的修辞手法。立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。( ) 物候现象的来临决定于哪些因素呢?( ) 她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧!( ) 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。( ) 7. 判断正误。(1) 社戏的“社”是指土地神或土地庙,“社戏”就是在土地庙里演的戏。( ) (2) 安塞腰鼓的“安塞”地处陕北,是个县城,属陕西省延安地区管辖。陕北北部精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -
4、 - - - -第 1 页,共 15 页学习必备欢迎下载沿长城一带多风沙,地形沟壑居多,地势开阔,形成当地民风纯厚、百姓刚强朴实的特点。( ) (3) 摆渡中有“彼岸” ,其浅层意思是指江河的对岸那一边;深层意思是比喻所向往的境界。 ( ) (4) 伤仲永 的作者是北宋文学家、政治家王安石,“伤” 是“哀伤” 的意思。 ( ) (5) “说”是古代一种文体,内容大多一事一议,有文采,体裁多样。如唐朝作家周敦颐的爱莲说。( ) 8. 填空题。(1) 说明愚公移山原因的句子是,。(2) 龟 虽 寿 中 表 现 诗 人 虽 到 暮 年 仍 然 雄 心 不 减 , 积 极 进 取 的 句 子是,。,。
5、(3) 石壕吏中表现人民被抓丁吓得惊恐万状的句子是。(4) 写出相见欢中诗人以形象的比喻写纷乱的心情的句子,。(5) 清平乐 村居中,贬词褒用, 抒发无限喜爱之情的诗句是,。9. “海内存知己,天涯若比邻”是千古名言,请你说说它的好处在哪里? 10. 说明文中运用列数字的说明方法有何作用?请从所学的文章中举一、二个例子加以说明。二、阅读。( 一) 我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱的一声开了,过了一会,又听见有人在( )那竹凳子。我掀开帘子看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正在登上竹凳想去摘墙上的
6、听话器。看见我似乎吃了一惊,把手 ( )了回去。 我问她: “你要打电话吗 ?”她一面爬下竹凳,一面点头说:“我要医院,找胡大夫,我妈妈刚才吐了许多血 ! ” 我问: “你知道医院的电话号码?” 她摇了摇头说:“我正想问电话局”我赶紧从机房的电话本里找到医院的号码,就又问她: “找到了大夫, 我请他到谁家去呢?”她说: “你只要说王春林家里病了,她就会来的。”我把电话打通了,她感激地谢了我,回头就走。我拉住他问:“你的家远吗 ?”她指着窗外说: “就在山窝那棵大黄果树下面,一下子就走到的。”说着就噔、噔、噔地下楼去了。11. 请给文中括号处填上恰当的词。12. “光景”在文中的意思( ) A.
7、状况 B.时光景物 C.表示估计 D.表示时间13. 第句对小姑娘运用了( )描写。在这句中找出5 个形容词:、。这一描写说明( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页学习必备欢迎下载A.小姑娘家庭贫寒,年龄不大,身体瘦弱。B.小姑娘幼小,身体弱,不会打扮自己。C.小姑娘懂事,生活俭朴。14. 第句运用了和描写。15. 从对小姑娘的语言描写中,我们可以看出她( ) A.小小年纪就勇敢地承担起照顾妈妈的重担,但她很乐观。B.虽然年纪小,可见着生人不害怕,不拘谨,对生人的问话对答如流。C.因为她年纪太小,见到生人太紧张
8、,话说不清楚、明白。16. “她看见我,似乎吃了一惊”去掉“似乎”可以吗?为什么 ? 17.“她感激地谢了我,回头就走” “感激地谢了我”说明小姑娘很;“回头就走”的原因是。18. “我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码”中“赶紧”表明我对小姑娘的感情。19. 对小姑娘的描写,表现了小姑娘的精神。20. “我”问小姑娘家住哪里,在全文中起什么作用? 。( 二) 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷
9、,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。21. 解释下列加点词在文中的意思。欲穷其林:仿佛若有光:豁然开朗:屋舍俨然:22. 解释下列词语古今不同的含义。交通:古义:今义:23. 根据选段文字概括出两个成语:24. 把选段中第二自然段所写的内容概括出来。25. 用原文的语句回答。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页学习必备欢迎下载描绘桃源自然环境的美好:描绘桃源社会环境的平静:描绘桃源人生活的恬适:26. 用现代汉语准确表述下列语句的含义。渔人甚异之
10、黄发垂髫,并怡然自乐。27. 第一自然段景物描写的主要意图是什么? ( 三) 爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去,喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样,逼得没法只好发火了。她一转身要走,正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道: “不管怎么说,他无需一床双层毛毯! ”爸爸望着彼得,眼里露出尴尬的神情。彼得忍不住了,对爸爸说道:“她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯。来,把它剪开,成为两床。”爸爸和那个女人都愣住了。28. 本语段选自小说离别的礼物,从本段中看这“离别的礼物”是,是送给的。29. 解释画线词语并给加点的字注音。喋喋不休尴尬30. 第一段中,那女人的形象通过描写刻画出来,表明她是的人。
11、31. 第二段中, 彼得的语言表明这是一个有个性的孩子,“她是对的” 一句是语。32. 第二段中,彼得说“爷爷不需要一床双层毛毯”和第一段中那女人说“他无需一床双层毛毯”意思一样吗?为什么 ? 三、作文。题目:期待要求:写一篇500 字左右的文章。题材、体裁不限。参考答案一、 1.B 2.B 3.D 4.D 5.A 6. 拟人疑问比喻排比、拟人7.(1) (2) (3) (4) (5) 8.(1) 惩山北之塞,出入之迂也 (2)老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页学习必备欢迎下载
12、 (3)老翁逾墙走,老妇出门看 (4)剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头 (5)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 9.它一改过去送别诗中离愁别恨的低调,代之以积极的、健康的感情,给人以莫大的安慰和鼓舞。 10.二、 11. 挪动缩 12.C 13. 外貌瘦瘦苍白紫短破旧14. 动作语言15.B 16. 不可以。因为:这是我的感觉。去掉后就不能表达出小姑娘见陌生人不惊慌的性 格特征17. 懂事急着回去照顾妈妈18. 既怜爱又钦佩19. 镇定、勇敢20. 为下文“我”去探望她妈妈和她打下伏笔21. 穷尽,走到头隐隐约约开阔敞亮的样子整齐的样子22. 古:交错相通今:交通运输23. 豁然开朗怡然
13、自乐24. 赞美桃源25. 土地平旷桑竹之属阡陌交通, 鸡犬相闻其中往来种作怡然自乐26. 渔人非常诧异老人和孩子都充满喜悦之情,显得心满意足27. 暗示将会出现“奇境” ,为渔人进入桃源渲染气氛,也为桃源的美好作了铺垫。 28.一床双层毛毯爷爷 29.略 30.语言自私自利、刻薄 31.反 32.不一样。彼得的话另有所指,女人说的话是小气,不愿意拿出毛毯。三、作文略初一语文下学期期末测试题(二)一、 (28 分)1加点字注音不完全正确的是()A归省( x ng)行辈( h ng)蕴藻( y n)一撮豆( cu)B恬静( ku)冗杂( r ng)羁绊( j )晦暗( h i )C谐谑( xu)
14、粗犷( gu ng)缤纷( b n)垂髫( ti o)D阡陌( qi n)呓语( y)泯然( m n)孀妻( shu ng)2下列词语中错别字最多的一项是()A宛转悠扬月光皎洁大启大落奇伟磅礴B勿勿变幻抑扬顿挫不决于耳自变不穷C雅雀无声轰然雷动左右逢源无体投地D豁然开朗怡然自乐括目相待戛然而止精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页学习必备欢迎下载3加点字解释完全正确的一项是()A不惮(怕)稍纵即逝(放松)忍俊不禁(忍受)怅然(不如意的样子)B熠熠(闪光发亮)枕戈待旦(天明)漠不关心(冷淡)拈轻怕重(抓)C热忱(真实的情
15、意)不足挂齿(值得)不远万里(不以为远)精益求精(聪明精明)D见异思迁(变动)取义成仁(成全、实现)絮叨(翻来覆去地说)绕梁不绝(山)4下列标点符号运用不正确的一项是()A “都回来了!哪里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声地说。B黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么奔放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!C 当一切都时过境迁的时候,记忆中的进行曲不是会随着时间的流逝而变得越来越温柔么?即使是最激越,最欢快的歌曲、一个人唱起来,不也有点寂寞吗。D你这一声叹,比刚才唱的好听,你把你最宝贵的东西真情实意分给了我。5下列句子没有语病的一项是()A试题做好之后,检查了一遍,完全符合要求,只有两道题的
16、答案写得简单了一些,可能要扣分。B这样的教学,不仅学生复习了旧课,而且学到了新的知识,收到了良好的效果。C我得继续发扬成绩,改进缺点。D我确实喜欢音乐,能够沉浸在我所能够欣赏的声音世界中,并从中有所发现、获得,有所超越、排解、升华。6句序排列正确的一项是()甚至当我们连心都不存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。我很幸福,因为我曾经生活过。那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。当我们不再享有健康的时候。因为我还有一颗健康的心。ABCD7选出修辞方法判断正确的一项()A约有两三分钟不久,仿佛有一点声音从地底
17、下发出。(比喻)B幸福披着本色的外衣,亲切温暖地包裹起我们。(夸张)C当我们守候在年迈的父母膝下时,哪怕他们鬓发苍苍,哪怕他们垂垂老矣,你都要有勇气对自己说:我很幸福。(排比)D满园子里寂然无声,比皇帝出来还要静悄得多呢!(对比)8在下面的情境中,回答不得体的一项是()江涛把自己的200 元压岁钱寄给了灾区希望小学。有的同学问他是不是想出风头,江涛说:A “如果大家都来出这样的风头,我们的社会该多好啊!”B “如果能想到灾区儿童的处境和需求,你就不会这样说了。”C “我不过是做了我想做的事罢了,别的,我从来没想过。”D “这样说无非是一种嫉妒,你该不会是这样吧?”9按照括号的提示,用“”线标出
18、句中该停顿的地方(每句只能有一次停顿)。A弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是弟弟)B弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是妈妈)C弟弟找不到爸爸妈妈很着急。(着急的是爸爸妈妈)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页学习必备欢迎下载10下列句子中加点词解释有误的一项是()A阡陌交通(交错相通)乃不知有汉,无论魏晋(不用说)B但闻屏障中抚尺一下(只听见)妇抚儿乳(喂奶)C年且九十(将近)曾不能毁山一毛(草木)D既出,得其船(自己的)不能称前时之闻(对称)11下列句子翻译正确的一项是()(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此
19、绝境,不复出焉,遂与外人间隔。()A (他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱,带领妻子、儿女和乡亲来到了这与世隔绝的地方, (以后)没再出去,就和外面的人断绝了来往。B (他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱,带领妻子和乡亲来到了这与世隔绝的地方,(以后)没再出去,渐渐和外面的人断绝了来往。C (他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱,带领妻子、儿女和乡亲来到了这个美好的地方, (以后)没有出去,就和外面的人断绝了来往。D (他们)自己说(他们的)祖辈为了躲避秦时的战乱,带领妻子、儿女和县城里的人来到了这与世隔绝的地方, (以后)没再出去,就和外国人产生了隔阂。(2)稍稍
20、宾客其父()A渐渐去他父亲那里做客。B渐渐请他父亲去做客。C渐渐以宾客之礼对待他的父亲。D渐渐宾客去他父亲那里12作家与作品、文体及年代配对完全正确的一组是()A 石壕吏杜甫唐代叙事诗B 黔之驴韩愈宋代寓言C 社戏冰心现代散文D 桃花源记陶渊明东晋散文诗13默写李商隐的夜雨寄北,要求书写清楚正确,字体工整。 _, _。_,_。14根据课文内容填空。(1)_,天涯若比邻。(2)问渠哪得清如许,_。(3)写出龟虽寿中表达作者豪情壮志的诗句:_ 。( 4 ) 清 平 乐 一 词 中 , 在 作 者 辛 弃 疾 眼 中 儿 童 顽 皮 、 淘 气 的 形 象 是_ 。二、 (38 分)阅读语段,回答文
21、后题目。(一) (10 分)第二天,我晌午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好地摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。“是的,我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?这是应该的。”于是对我说, “迅哥儿,昨天的戏可好么?”精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页学习必备欢迎下载我点一点头,说道“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头
22、,说道, “很好。”不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。1加点的4 个字依次注音正确的一组是(次)(1 分)Azh
23、o zh ng zh ng sh Bzhu zh ng zh ng sh Czh o zh ng zh ng s Dzhu zh ng zh ng s2对这段文字的出处、作者及内容表述正确的一项是() (2 分)A节选自故乡 ,作者鲁迅。本段主要写故乡的豆好吃,戏好看。B节选自社戏 ,作者鲁迅。本段是看戏后的余波,也写了“我”对吃豆看戏的感受。C节选自故乡 ,作者鲁迅。本段主要写故乡是乐园。D节选自社戏 ,文中的“我”即作者鲁迅。本段主要写“我”对吃豆看戏的感受。3 “是的,我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜的话有4层含义,理解不当的一项是() (2 分)A “是的
24、”承认偷豆一事,表现双喜诚实的品质。B “我们请客。 ”说明偷豆的理由是请客,并非不光彩的事情。C “我们当初还不要你的呢。”意思是偷你家的豆是看得起你,说明双喜聪明,很会说话。D “你看,你把我的虾吓跑了!”埋怨六一公公说话声音太大,把虾吓跑了。4“真的,一直到现在, 我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。”对这句话怎么理解?(3 分)5对文中画线的句子应如何理解?(2 分)(二) (12 分)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
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