上海市莘光学校章程.doc
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1、上海市莘光学校章程目录序言3第一章 总则3第二章 组织机构和管理体制5第三章 学生9第四章 教职工11第五章 学校与家庭、社会13第六章 学校资产及财务管理14第七章 附则15 (经2015年9月18日学校教职工代表大会第五届第二次会议审议,2015年9月25日校务会议通过)序言上海市莘光学校成立于1994年。原名上海市水清中学,2001年与原闵行区莘光小学合并,成为一所公办九年一贯制学校。学校占地面积48亩,教学设施完备。学校秉持“文化立魂,和谐育人”的办学理念,倡导“求真、求实、求精、求新”的学校文化,以真诚向善、严谨踏实、精益求精、创新超越为学校文化价值取向,促进师生实现全面、健康的发展
2、。学校明确“以规范夯实基础,以创新彰显特色”的发展思路,依法治校,规范办学,积极致力于学校文化建设,促进学校内涵发展。努力创建三个办学特色:一是精细化管理与人性化管理相结合的管理文化特色;二是以“明礼教育”为内核的德育文化特色;三是以音乐剧、舞蹈、健美操、田径为标志,合唱、器乐、书法、绘画等多元发展的艺术、体育教育特色。目前,学校已经发展成为闵行区内成规模的,享有良好社会声誉的九年一贯制学校。第一章总则第一条 为规范学校内部管理体制和运行机制,推进学校依法治校,建设现代学校制度,保障学校教育事业科学、可持续的发展,根据中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国教师法全面推进依法
3、治校实施纲要等有关法律法规与规定,结合学校实际,制定本章程。第二条 本校全称为“上海市莘光学校”;英文表述“Shanghai Xinguang School”;学校简称为“ 莘光学校 ”,英文简写为“Xinguang School”。住所地址为上海市闵行区莘庄镇雅致路18号(初中部)、上海市闵行区山花路555号(小学部)。学校网址为第三条 本校由上海市闵行区教育局举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。本校是一所实施九年一贯制教育的全日制教育机构。第四条 学校面向闵行区招生,招生对象为闵行区教育局规定学区内的适龄学生,招生规模以闵行区教育局核定的班级和人数为准。第五条办学
4、理念 文化立魂 和谐育人育人理念 明礼立德 全面发展管理理念 规范 科学 民主学校将秉持“文化立魂 和谐育人”的理念,积极致力于学校文化建设,为师生、学校持续发展奠定坚实的文化基础。第六条中长期发展目标 形成鲜明办学特色,成为在区域教育中具有示范性和影响力的素质教育优质学校发展理念 以规范夯实基础,以创新彰显特色第七条学校文化精神 求真、求实、求精、求新学校口号 追求卓越 崇尚一流校 训 千教万教教人求真 千学万学学做真人师 风 厚德 精进 协作学 风 明礼 尚学 进取办学特色:以音乐剧、舞蹈、健美操为标志,书画、合唱、田径多元发展的艺体教育特色第八条校徽 图形以汉字“光”、花朵变形而成,象征
5、阳光、花朵,寓意花儿一样的少年沐浴在阳光下,幸福快乐地成长。校歌 莘光之歌校刊 莘光教苑第二章 组织机构和管理体制第九条 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。第十条 校长依法行使下列主要职权:按照校长负责制有关规定,行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权。根据学校工作需要,在核定的编制内,按照精减效能的原则,决定学校内部机构和岗位设置,聘任中层干部。中层干部的聘任在征询党组织和群众的意见后由校长提名,学校党组织考察,校务会议讨论,校长聘任。根据政府有关部门以及教育行政部门规定,结合本校实际,制订学校内部
6、劳动、人事管理和分配制度改革方案,按规定程序组织实施。实行教师聘用合同制,与教师订立聘用合同。 根据国家和市教育行政部门的有关规定,制订学校的课程方案和教学计划,设置开发课程,确定教学进度,选用教材,组织教学活动,对教师和学生进行考核评价。 按财务制度和教育行政部门的有关规定,对上级的拨款、学杂费反馈留成以及社会赞助等各种收入以及校舍设施、仪器设备,合理安排使用。 按照有关规定和程序对教职工进行奖惩。对工作成绩显著的教职工给予奖励;对严重违纪或给学校工作造成重大损失的教职工给予行政处分、辞聘或辞退。 按规定履行国家和教育行政部门授予的其他职权。第十一条 学校重大问题由校务会议决策。学校重大问题
7、按照议事规则和程序进行,经过校务会议集体讨论后决策。根据党的“三重一大”议事决策规定,结合学校实际,实行依法决策、科学决策、民主决策。学校重大问题包括:(一)制订和修改学校章程;(二)学校发展规划、年度与学期工作计划;(三)重大改革措施及规章制度;(四)学校精神文明建设实施方案;(五)校内机构及岗位的设置;(六)中层干部任免及重要人事安排;(七)师资队伍建设实施方案;(八)教职工收益分配和考核奖惩方案;(九)年度经费预算、决算及大额经费支出安排;(十)重大基建项目和校产发展计划;(十一)制订校园及师生安全制度;(十二)招生和毕业生推荐工作;(十三)因公出国(境)访问及涉外校际交流;(十四)其他
8、重大问题。学校职权内重大问题决策由校务会议讨论决定。校务会议成员为学校正副校长、学校党组织的正副书记和工会主席等。校务会议由校长主持,集体讨论,校长负责决定。校务会议由专人负责做好记录。第十二条 学校根据办学实际需要,建立由教师、学生及家长代表参加的校务委员会,参与制定、审议学校章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。第十三条 学校党总支发挥政治核心作用。党总支部书记由在校党员公推直选产生。学校依靠党总支,充分发挥工会、教职工代表大会、共青团、少先队等组织的作用。第十四条 学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。凡属教职工代表大会职权
9、范围的事项,都应提交教职工代表大会审议。学校工会作为教职工代表大会的工作机构,依法保障学校民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。第十五条 学校设置 校长办公室、教导处、德育办和总务处 等职能部门,分别承担相应的管理职能。第十六条 学校加强教育教学管理,主要内容与方法是:(一) 建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制;(二) 实行班级授课制;(三) 按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程;(四)减轻学生过重的课业负担,合理安排作息时间,节假日、课余时间不组织集体补课或上课。第十七条 学校依法实行信息公开,切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重要制
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