对“义务教育学校推行校长职级制”的思考.pdf
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1、对“义务教育学校推行校长职级制”的思考对“义务教育学校推行校长职级制”的思考摘 要:校长对于一所学校的发展起着举足轻重的作用。针对义务教育校长职级制的推行,就如何打造优秀校长进行探析。关键词:样长职级制;义务教育;优秀校长;思考欣闻教育部公布义务教育学校校长专业标准(试行) ,“严格义务教育学校校长任职资格标准, 完善义务教育学校校长选拔任用制,推行校长职级制”,笔者不禁为之叫好。俗话说, 百年大计, 教育为本, 教育大计, 教师为本。 教师之责,育人为本。育人成效如何,校长是关键。苏霍姆林斯基说:“一个好校长就是一所好学校。”可见校长对于一所学校的发展, 起着举足轻重的作用。然而,长期以来,
2、我们在校长的聘用、校长的监管、校长任职效果的评估、 任职时间的年限和年龄等方面, 还有许多亟待解决的问题。学校虽是清水衙门, 但也往往是苦了和尚, 富了方丈。 作为一校之长,一人之下,数百上千人之上,往往有许多其他教师不可企及的便利。正因为如此,竞聘者趋之若鹜。许多人千方百计、不惜一切代价要去争当一个校长。这样当上的校长是什么情况呢?他们或道德败坏, 或工作轻浮,远离教学一线凡此种种,败坏了教师的整体形象,损害了党的事业,令人忧心忡忡。那么, 怎样才能造就一批优秀校长呢?我认为需要做好以下工作。第 1 页 共 3 页一、要严把校长进入关聘用一个校长,主管领导要全面了解他,多找老师、学生及家长谈
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