二年级语文上册预学案设计24《风娃娃》学生预学案设计.doc
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24风娃娃学生预学案设计课题风娃娃时间建议1015分钟预学内容熟读课文朗读课文不少于三遍,读准字音。预习字词1.我能读准这些加点字。(给加点字注音)帮助()表示()使劲()哗啦()伤心()拉着()摇摇摆摆()翻起()责怪()2给加点的多音字注音。转动()转弯()3我查词典知道了“摇摇摆摆”的意思是:_内容感知本文写了风娃娃一心要帮人们做(),他吹(),吹(),人们都很感谢他。可是后来他把()吹跑了,把人们晒的()吹跑了,还折断了新栽的()。人们都()他,他却不知道()。资料搜集搜集资料,说说风有哪些作用。阅读质疑通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。_
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