部编版七年级上册语文 第六单元达标测试卷.doc
《部编版七年级上册语文 第六单元达标测试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版七年级上册语文 第六单元达标测试卷.doc(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第六单元达标测试卷七年级语文 上(R版)时间:100分钟满分:120分一、语文积累与综合运用(24分)1下列各组中加点字注音全都正确的一项是()(3分)A钦差(chi)头衔(xin)勋章(xn)骇人听闻(hi)B称职(chn) 女娲(w) 抟土(tun) 莽莽榛榛(zhng)C庇护(p) 澄澈(chng) 爵士(ju) 力不暇供(gng)D聘请(pn) 较量(ling) 掺和(cn) 杞人忧天(q )2下列加点词语使用不正确的一项是()(3分)A小孩子沾染上不良习气,并非不可救药,我们应该热情帮助,耐心教育,使其改正错误。B大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C这些黑心食品造
2、成的危害骇人听闻,食品市场非整顿不可。D只要做好准备,就不怕敌人来袭,何必杞人忧天?3下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A我国农村贫困人口是否实现脱贫,是全面建成小康社会最艰巨的任务。(将“任务”改为“目标”)B心要热,头要冷,只要拿出愚公移山的勇气,咬定目标,才能打赢这场“脱贫”攻坚战。(将“只要”改为“只有”)C发生火灾绝对不能乘电梯的原因,因为电梯的供电系统在火灾发生后随时会断电而将人困在电梯内。(将“的原因”删去)D他非常希望自己能参加2022年的北京冬奥会。他也表示,退役后会做一名教练,用自己的经验帮助年轻的中国选手,让他们避免少走弯路。(删去“避免”)4请选出下列句子排序最
3、恰当的一项()(3分)当爬上山顶时,发现自己是孤独的。如果有人问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。山顶,除了梦想,也是荒芜的。可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。人生如同爬山,一开始我们会有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想而相聚在一起。就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。ABC D5名句默写。(8分)(1)正是江南好风景,_。(杜甫江南逢李龟年)(2)晴空一鹤排云上,_。(刘禹锡秋词)(3)_,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(4)河流大野犹嫌束,_。(谭嗣同潼关)(5)次北固山下一诗中既写景又点明时令,写出了时间的流转和季节的交替的诗句是:“_,_。”(6
4、)诫子书中,常被人当作座右铭激励自己志存高远的句子是:“_,_。”6名著阅读。 (4分)那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变一座土地庙儿:大张着口,似个庙门;牙齿变做门扇,舌头变做菩萨,眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:“是这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。断是这畜生弄喧!”(1)北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,西游记善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理,你从上面这个片段中悟出了什么生活哲理?(2分)(2)下面故事情节均出自西游记,其中与孙
5、悟空无关的一项是()(2分)A四圣试禅心B打碎琉璃盏C偷吃人参果 D三借芭蕉扇二、阅读探究(46分)(一)阅读下面两首唐诗,完成下面小题。(7分)(甲)行军九日思长安故园岑参强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。(乙) 夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。7(甲)诗中的“_”一词和(乙)诗中的“_”一词突出了两首诗歌描写的内容军旅生活。(甲)诗中的诗句“_”和(乙)诗中的诗句“_”蕴含了诗人浓浓的思乡之情。(4分)8诗人在诗歌创作过程中,总会借助一些事物抒发内心的情感。请你从以上两首诗歌中任选一首,简要说明诗人借助了哪一事物,又是如何抒发
6、内心情感的?(3分)(二)阅读下文,完成练习。(13分)【甲】杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。(选自列子)【乙】景公梦见彗星。明日,召晏子而问焉:“寡人闻之,有彗星者必有亡国。夜者寡人梦见彗星吾欲召占梦者使占之。”晏子对曰:“君居处无节,衣服
7、无度,不听正谏,兴事无已,赋敛无厌,使民如将不胜,万民怼怨,茀星又将见梦,奚独彗星乎!”(选自晏子春秋)【注释】怼(du):怨恨。9用“/”标出下面句子的停顿,限两处。(2分)夜 者 寡 人 梦 见 彗 星 吾 欲 召 占 梦 者 使 占 之。10解释下列句中加点的词。(3分)(1)身亡所寄_(2)其人舍然大喜_(3)兴事无已_11下列句中“而”的用法与“召晏子而问焉”的“而”相同的一项是()(2分)A学而不思则罔B切问而近思C曲肱而枕之 D有闻而传之者12用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)茀星又将见梦,奚独彗星乎!13同样是面对因为不必要或缺乏根据的事而忧虑的人,【甲】文中的“晓之者”
8、和【乙】文中的晏子处理的方法却不一样。请根据【甲】【乙】两文的内容简要分析他们是怎样劝说的。(4分)(三)阅读下文,完成练习。(13分)锔匠刘鸿伏在古玩市场收到一件宣德青花瓷器,深腹,侈口,平底,古人称为“洗”,文房中用品,专门洗笔的。这件宣德青花瓷洗内外壁满绘萱草纹饰,华丽大气,青花发色浓艳,像一位大家闺秀穿着华丽大方的锦衣。笔洗外壁有“大明宣德年制”楷书款。这是一件很珍贵的明朝宣德官窑文房佳器,体大工精,十分罕见。二十多年前收到这件东西时,价极低廉,因为它已经破了,破成数块。这件老物,我极喜欢,虽破,却很有研究与收藏价值,然而因它的残破,常耿耿于怀,总想着怎样才能将这件宝贝复原如初。数年后
9、,我去乡间采风,结识了一位老锔匠。锔匠年七十余,花白头发,一辈子只干锔匠活,别无生计。他这手艺是三代传承,大抵破盆烂碗这类东西,只需经他双手,便可恢复如初,且坚实耐用。活儿做得极精细,锔的花式美观,破物锔过后反比原貌要古雅漂亮,因此他在江湖上有不小的名声。锔匠的手艺,早已在乡间绝迹。记得儿时家中常有破碗破锅破瓶之类,一有锔匠来,母亲便会拿出要紧必用之物如盆、碗请匠人锔好。锔匠一般是外地人,并不常见,所以一进村子,便忙个不停,总要锔上好多天才会离开。当年物质贫乏,人人手上缺钱,旧衣必缝,破物必补必锔,而且老祖宗留下的惜物美德,在乡间也是根深蒂固的。盆子补好可以再用许多年,瓷碗锔后照样好用。锔匠的
10、手艺有高低,手艺精湛的,锔出来的碗儿瓶儿就很漂亮,破缝上打进小小的铜钉,将缝箍紧箍结实了,再在器物上依据残破的图形锔出花鸟藤蔓形状,不仅结实,而且较原先更加好看。锔一只碗收一角或两角,有时几分钱。大的器物如花瓶、瓷缸,费工费力,一天锔不完,便按工算价,每天在主家吃三餐饭,收二角钱工钱。记得我家曾有一件祖上传下来的大瓷缸,用来装米。缸上绘有粉彩人物,是水浒传中李逵背母的场景,奶奶十分珍惜。可是,一次意外,那口大瓷缸被砸成了三片。奶奶哭了,一家人很难过。幸好不久后村里来了一个锔匠,奶奶赶紧请他修那口大缸。锔匠是一位中年人,脸上长了麻子,粗手粗脚,样子憨厚。他将破成三片的大瓷缸用木桩和铜箍先固定在禾
11、坪里,再取出一应工具,坐在小板凳上慢腾腾地干着活计。他手粗,但下手极轻,凝神屏气,心无旁骛。我们小孩子围在他身边看热闹,捣蛋顽皮,他也不恼不气,专心做手上的活儿。那大瓷缸被他用铜钉细致地联结起来,严丝合缝,而且坚固,奶奶一边递茶送水,一边夸他手艺,锔匠只憨厚地笑笑,也不吭声儿。从上午到天黑,锔匠只吃了一顿饭,是坐在小板凳上吃的,没进屋也没上桌。他很少说话,只是对着那口大瓷缸叹息着,说:“可惜了。”他是一个沉默寡言的锔匠。大瓷缸完全锔好后,摆在禾坪里。真是神乎其技!除了钉出花式漂亮的锔钉,缸上的图案居然没有一点儿破坏!锔钉总是很巧妙地绕过图案画面,又钉在紧要处,起到固定作用。再细看,便发现锔钉居
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版七年级上册语文 第六单元达标测试卷 部编版七 年级 上册 语文 第六 单元 达标 测试
限制150内