【统编版】五上语文《习作 6 我想对您说》优质课堂教学课件.pptx
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1、,你和爸妈相处的过程中有什么趣事、难过的事或者感受,和大家一起交流一下。,说一说,我想对您说,第一课时,第二课时,审题指导,第一课时,你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会,把平时想对他们说的话写下来,与他们真心“交谈”。 和他们说些什么呢? 可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。 可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。 你想要对父母说的话也许有很多,可以一一列出来,从中选出几个最想说的写成一封信。用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们感受到
2、你的爱,理解和接受你的看法,接纳你的建议。 信写好以后,装在信封里送给爸爸妈妈,可以放到父母的房间里,也可以使用电子邮件发给他们。,参考内容,作文格式,内容要求,我们先来分析一下题目,看看能找到哪些重要信息?,我想对您说,使用第一人称来写,爸爸 妈妈 第二人称,内心集聚的,特别想说的,用书信 直接交流,我们可以对父母们说什么呢?,可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。 可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。 可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。,爸爸妈妈和你的情感,爸爸妈妈在生活上关心你 爸爸妈妈在你生病时呵护你 爸爸妈妈为你亲手制作玩
3、具 爸爸妈妈辛苦送你上下学 你误会了爸妈,爸妈却不生气,可以回忆和他们之间难忘的事,表达你对他们的爱。,亮出你的和爸爸不同的观点,关于人际交往的看法 关于学习方法上的看法 关于家庭家风的看法 关于社会热点的看法,可以讲讲你对一些事情的看法,让他们了解正在长大的你。,用你的知识理念去影响改变父母,遵守交通规则 平等对待小朋友 要说到做到 不要欺骗小孩子,可以关注他们的生活,向他们提出建议,如,劝他们改掉一些你认为不好的习惯。,大家想说的还真多呢,我们如何把要说的话展开来写呢?,请看课文慈母情深的段落:,母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,
4、喊:“大姐,别给!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态,通过对钱、手和动作描写,表现母亲挣钱不易,却心甘情愿给儿子买书。通过几个“立刻”形成排比, 表达了作者对母亲的爱。,请看课文父爱之舟的段落:,父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员,所以我从来不缺课,不逃学。读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把结结实实的大
5、黄油布雨伞。他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。,通过具体的一件事,表现父亲对自己的爱以及节俭的生活作风,用细节描写,将普通的一件事写得深刻感人。,总结一下: 要有动作、状貌描写 要有具体的事件 事件可以普通,但要描写细致 要抒发真挚而深刻的情感,下面模仿课文自己写一段话,表现你和爸爸妈妈之间的爱。,您喜欢在我写作业的时候,轻轻拍拍我的头,鼓励我,有不懂的地方,就手把手地教我。有时我在做作业时很粗心,老是犯同一个错误,您总是耐心地对我说:“错误是学习的好机会,我们再来一次!”您还说过:“犯了错误,不要害怕
6、被妈妈批评而不告诉妈妈。这样只会让心头的那块大石头压得更紧。”而每天晚上做作业时,您都会端一杯热牛奶到我的面前,放到我的手上。,如何向父母表达自己的观点呢?,首先要表明自己的观点,然后再有理有据地 进行具体说明,可以举一些古今中外例子。,如果是反驳父母的观点,就先说出父母的观点,然后再分别指出他们观点的错误之处。,发表议论时要注意礼貌,不能咄咄逼人,也 不能嘲讽挖苦。,写作提纲,你想好自己的作文内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。注意写信的格式!,1.你打算选取哪一种类型? 2.文章的主题词是什么? 3.你想通过什么事件来抒发你的情感,表达你的观点? 4.你觉得最感人的事件或场
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