苏教版小升初语文模拟试卷.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流苏教版小升初语文模拟试卷【精品文档】第 5 页无锡市小升初语文模拟试卷一、 选择1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A玫瑰(gu) 过滤(l) 悄无声息(qio)B禀报(bng) 石笋(sn) 锲而不舍(qi)C厄运() 拎着(ln) 连翘花 (qio)D蝙蝠(bin) 烙印(lo) 谆谆教诲(hu)2.下列没有错别字的一项是()A灌溉 殿部 崇山峻岭 B. 辨解 眷恋 团结胁调C 诸侯 无辜 顾名思义 D. 帐蓬 咒语 迫不及待3.下列词语中加点的字,意思相同的一项是()A 凌霄/凌云 B. 夷为平地/化险为夷 C. 安逸/超逸 D. 内涵/涵洞4
2、.下列词语中感情色彩相同的一项是()A.气势汹汹/气喘吁吁 B.同仇敌忾/蓄谋已久 C.震耳欲聋/成群结队 D.司空见惯/奋不顾身5.下列句子中加点的词用的不恰当的一项是()A.唐僧一见,惊得从马上摔下来。B.一想到就要告别朝夕相处的老师和同学,我的心中就泛起了深深的眷恋之情。C.好一个安塞腰鼓!每一个舞步都使人叹为观止。D.受到别人的讥笑并不可怕,可怕的是自己看轻自己。6.下列句子中没有语病的一项是()A.“嫦娥”二号航天飞行器完美圆满完成任务。B.南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。C.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障。D.通过老师的教育,使我认识到专心听讲的重要性。7.下列
3、各句中,标点符号使用错误的一项是()A,在我们心目中,您是天使、您是大树、您是海洋!B.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。C.倘若不幸他已经离开了我们不,他不会的。D.日本人民称聂荣臻是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”。8.下列说法错误的一项是()A.莫泊桑是19世纪法国著名作家,被誉为世界“短篇小说之王”。B.夹竹桃集中体现了季羡林先生散文“质朴而不失典雅,率真而不乏睿智。”C.三打白骨精节选自明朝吴承恩所写的西游记。D.“过五关,斩六将”出自罗贯中所写的水浒传。9.下面的广告词与“风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合”使用的修辞手法不同的一项是()A.一握农行手,
4、永远是朋友。(中国农业银行)B.大宝明天见,大宝天天见。(大宝SOD蜜)C.牛奶香浓,丝般感觉。(德芙巧克力) D.既营养,又清新,牙齿好喜欢。(纳爱斯牙膏)10.“()天气十分恶劣,渔夫()出海打渔了。”句中关联词运用正确的是()A.虽然但是 B.如果就 C.尽管还是 D.即使也11.下列句子中名言使用不正确的是()A.刘刚看到有个人经常跟当总经理的儿子打小报告,就对儿子说:“兼听则明,偏听则暗。”B.李晓对学习成绩优秀但特别骄傲的张志说:“知过必改,闻过则喜。”C.王亮很爱读书,但发现每本书说的都不一样,很困惑,老师说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”D.吕俊每天都会复习当天的功课,他说:
5、“学而时习之,不亦说乎!”12.下列顺序错乱的句子,排列最恰当的一项是()大海里,闪烁着一片鱼鳞似的银波。一个个坐着、卧着、走着的人影,也看得清清楚楚了。沙滩上,也突然明亮起来。它像一面光辉四射的银盘似的,从那平静的大海里升了出来。那是一轮灿烂的满月。A. B. C. D. 一、 填空1.( ),死亦为鬼雄。(李清照夏日绝句)2.( ),桃花流水鳜鱼肥。(张志和渔歌子)3.不要人夸好颜色,( )。(王冕墨梅)4.良药苦口利于病,( )。(古今贤文真理篇)5.何当金络脑,( )。(李贺马诗)6.你从远古走来,( );你向未来奔去,( )。(长江之歌)7.“水奔流不息,( ),它好像有德行。它好像
6、( )。它好像( )。它好像( )由此看来,水是真君子啊!”这段话用( )的修辞手法写出了孔子眼中的水,其实也是在( )。(孔子游春)阅读理解二、 阅读(一) 短文1杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”孔君平说“此是君家果”的理由是( ),杨氏之子回答孔君平“未闻孔雀是夫子家禽”想表达的意思是( ),他这样说,足以反映出他的( )。(二) 短文2朗读有助于记忆吗?徐航说到朗读,我们常常会想起晨读课上,大家一起举着书本大声朗读课文的情景。朗读这种方式真的能让我们加深记忆吗?记忆是一个复
7、杂的过程。以背古诗为例,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”出现在我们面前的时候,我们知道这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0.25秒2秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。短时记忆编码的方式有两种:听觉编码和视觉编码,同时进行视觉和听觉刺激会提高记忆的效率。因此,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于变成长时记忆。朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。改善记忆力,除了朗读这种深加工之外,还有一些简单易学的
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