人教版小学五年级语文上册作文教案.docx
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1、新课标人教版小学五年级语文上册作文指导课教案含范文第一单元开卷有益,记一次辩论教学设计学习目的1、通过讲解并描绘读书故事、沟通读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,促进学生养成多读书读好书良好习惯.2、依据开展活动状况,选择一个角度进展习作,3、学习运用平常积累语言材料.练习修改自己习作.课前打算1、自由组成小组开展“我爱读书综合性学习活动。2、感受阅读快乐.教学过程一、激发爱好,明确目的师:在这次“我爱读书综合性学习活动中,大家确定有不少收获吧今日,我们就来沟通一下.1组内探讨,人人参与1.小组开展了哪些活动,有什么收获呢请同学们在组内沟通.2.组内沟通.老师巡察检查、督促,2全班互动,沟
2、通评价1.先集中共享各自读书故事,再引导学生沟通别人读书经验.2.你对谁说话有同感学生自由沟通评价,感受阅读快乐.全班互动,沟通评价提示互动内容:1、窃读记中小女孩,在书店里品尝了“窃读快乐,在你读书经验中,有什么样故事和大家一起共享呢?2、小苗与大树对话中小女孩,在对长辈访谈中获得了读书启示。假如你采访了身边爱读书人,你可以和同学沟通采访经过,谈谈采访心得体会。全班互动。1、以小组为单位在全班介绍,小组成员互相补充。2、你对谁说话有同感?学生自由沟通评价,感受阅读快乐。开展辩论,启迪思维人们常说:“开卷有益。但也有人说:“开卷未必有益,看了那些担心康书反而有害。你对这个问题怎么看?请同学们摆
3、事实、说道理,咱们可以绽开一次辩论。学生分成正、反两方绽开辩论,老师刚好指导、点拨。师总结:好书会像养分品一样滋润我们心灵,像挚友一样陪伴我们人生,像窗户一样翻开我们世界,给我们力气、志气和才智.我们有什么理由不和好恶书交挚友呢让我们养成爱好阅读习惯,一生都与好书相伴吧!1、教材中供应了三个可供选择活动角度:说写自己在读书经验中故事读书故事;沟通采访经过和体会,整理采访记录采访记录;围绕“开卷是否有益绽开辩论,再写下经过或自己看法。记一次辩论活动.2、激发爱好在口语交际课上,同学们通过讲解并描绘读书故事、沟通读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动,体会到读书带给我们乐趣.大家发言都各有见地.把
4、你们沟通内容进展加工整理,写下来就确定会成为一篇篇佳作.下面就请大家选择一个角度,把自己感受最深内容写下来吧!3、点拨写法三、试写初稿,反复修改1.学生进展习作,老师对有困难学生进展个别指导.2.学生完成初稿后,自己细致进展修改.3.组内互读互改,提出修改建议.4.依据小组同学建议,再次修改自己习作.5.朗读佳作,共同赏评每小组举荐一至两名同学,分别朗读各自习作,可以是全文,也可以是片段.老师引导学生进展赏析.四、再次修改自己习作,满足后抄写在作文纸上.六、习作1提出习作要求以“记一次“为题写一篇文章。2确定习作范围,补充题目在本单元活动中,学生有很多经验,读书、采访、沟通、辩论、讲故事信任在
5、这些经验中确定有学生觉得印象深入。学生可以选择其中一个进展描写。3讲评很多活动都是学生亲身参与,可以有不同感受。讲评中留意对活动过程描写,激励学生依据自己经验参与评价;留意对语言评价,抓住学生用精确语句进展主动评价;抓住学生独特感受进展主动评价。范文1记一次辩论会今日下午,五年七班这个大集体中,洋溢着惊慌与凝重气氛这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进展着精彩辩论赛,开卷有益,开卷未必有益铃声从这里响过,中队长张紫荆宣布:五年七班开卷有益,开卷未必有益辩论会如今开始忽然台下发出一阵热情掌声这掌声好像打破了教室里凝重气氛接着张紫荆宣布这次辩论会要求:本次辩论会围绕开卷是否有益话题,正反双方围绕
6、自己观点个抒已见,双方要互相敬重,做到以理服人,切不讲道理张紫荆话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己演讲,她首先强调自己正方观点开卷必有益接着,她又说明读书对一个人重要性,强调了书是每个人长生果还引用了伟人事例,杨碗玉演讲一停,忽然引起了反方喷喷赞美,仿佛像一个大了胜杖士兵一样正方代表毫不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥她观点是开卷未必有益她列举了当前重重现象一些青少年看了武侠,言情之类书走火入魔,荒废了学业,少数人因看了担心康书刊,非但没有做到开卷有益还走上了违法犯罪道路惊慌气氛被打破了,双方你一言,我一语辩论特别猛烈.最终,还是史老师收场,强调出开卷有益但必需开益卷取其精华2记一次辩论会
7、今日语文课特别喧闹,从教室里时常传出“正方发言、“反方发言声音。莫非CCTV高校生群英辩论会来这里安家落户了?原来,是我们班实行“开卷是否有益辩论赛。主持人鲍扬先发言:“先请正方发言。徐舒笑大声背诵“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。等几句古人对于开卷有益名言。我方卢畅也用几句近代名人坏书无益句子把他压了回去。可徐舒笑终归口才好,再加上卢畅简洁惊慌,面对徐舒笑越来越强攻势,卢畅好像有些吃力。在这时,章豪杰站起来发表了自己对坏书无益看法,可却帮了个倒忙,徐舒笑把我们逼入了一个“买坏书难死角。眼看就要走投无路了,我也顾不上太多,干脆站了起来,我绕过“买坏书难死角,指出封建迷信之类书还是登着大雅之堂,
8、紧接着我又举出了大仙“妻子作法杀死丈夫例子。对方也不甘示弱,他们说佛教等宗教信仰无错。这下可喧闹了,我们说封建迷信不是佛教,而是邪教,他们说邪教书并不多。公说公有理,婆说婆有理,场面陷入了混乱。支持人鲍扬大声喊:“安静!安静!又狠狠地敲了敲铅笔盒,才阻挡了这场闹剧。方舟在新一轮中头一个发言,他指出看坏书已是引诱青少年犯罪一个大缘由了。我们正想为他叫好,可对手也不是吃素,邵京京只用一句“只要有抑制力就不会犯罪。就完备无缺地驳回了方舟观点。我接过话头,话锋一转,说日本漫画危害青少年,这下我们找到打破口了。我们大举进攻,就要成功了,又是邵京京一句:“漫画适当地看可以增加想像力。使对手绝处逢生。徐舒笑
9、又出了一句:“反方同学也看漫画书。使我们节节败退。就在此时,下课铃响了,可我们仍在进展这未完成辩论赛3记一次精彩辩论会人们常说“开卷有益,但也有人说“开卷未必有益,看那些担心康书反而有害。针对这个问题,我们班绽开了一次猛烈地辩论会。上语文课了。老师微笑着走上讲台,说:“辩论会如今开始!周沁悦第一个站起来说:“我认为开卷有益,因为人会有选择看书,不会摸不清是非,看那些担心康书。正方同学听了这话,频频点头。刘劲宏听了,不服气地站起来,义正词严地说:“我认为开卷未必有益,就拿漫画来说吧,有些同学宠爱看漫画,可又抵抗不住漫画书诱惑,看上瘾了,每时每刻就都会惦记着那本书,这样学习也会被耽搁!教室里立即响
10、起了雷鸣般掌声。“我原来也读过漫画书。大家把目光转向了张可心,她接着说道,“读了之后我写作程度不仅没有进步,而且还下降了,所以我也认为开卷未必有益。“那可未必!张子豪站起来说,“我觉得漫画是让人们放松,是休息时间看,而不是上课时间看,更不是给自控实力差同学看。漫画里还有好词佳句,扶植了我写作文呢!正方同学为张子豪鼓起掌来。我想:张子豪可真会编,漫画里还有好词佳句呢?漫画一页才几个字,我看,都是陈词烂句吧!于是,我站起来自信满满地说:“我以前看过乌龙院,里面不仅没有好词佳句,还有一些骂人脏话;刚刚张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句,请他说说有哪些。我将了他一军,教室里响起了一阵山呼海啸般掌声。
11、接着,又有很多同学起来发了言,你一言,我一语,教室里炸开了锅。最终边靓站起来盛气凌人地说:“我看了漫画书,他对我很有扶植。有一次我写作文,有一句话不知该怎么写,就想起漫画书中对不起写在了作文里,最终得了优加。全班响起了稀稀拉拉掌声。“丁铃铃!下课了,郑老师宣布:“反方获胜!我快乐地跳起来。确,我们要有选择,有节制地看书,这次辩论会真是让我受益匪浅!人教版小学五年级上册第二单元作文二十年后回故土教学设计含范文7篇五年级作文第二单元二十年后回故土教学设计教学目的1、培育学生关注生活,留意家乡现状,合志向象长大以后家乡改变,以自己美妙心愿抒发与家乡亲切之情。2、二十年后都有大改变,如何表达自身改变、
12、家乡改变,自己心愿是否实现,让学生抒发觉在对家乡心愿,具体描绘家乡“二十年后改变。教学打算1搜集有关于“浓浓乡情这个主题内容。诗词、歌曲、故事等等2多媒体课件教学流程一、谈话导入,激发爱好1“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。家乡对于一名游子而言,意味着什么?今日,我们来写二十年后故土。二十年后,我们和四周一切会怎么样,家乡会发生改变?我又是什么样子?假如我们再聚在一起,又会是怎样情景呢?2提出习作要求,明确想象重点和习作重点。二、推想二十年后家乡改变,建构文源高谈阔论说家乡1师例举一方面指导学生想象,比方侧重改变想象,可以写房屋道路改变,可以写家乡伙伴改变;比方侧重场面描写,可以写与好挚友久别
13、重逢场面;可以写回家历程;还可以家乡某处景观2提示思路,让学生自主想象,建构文源。1家乡二十年后改变街道商场广场公园河流家及家人2二十年后与亲人团聚场面家改变环境爷爷奶奶外貌、言行改变爸爸妈妈外貌、言行改变诉说家乡改变、离别情3二十年后与同学聚会场面我回到家乡与同学联络、聚会地点与同学、老师见面、沟通外貌、言行、工作状况、生活状况主题活动依依惜别3小组沟通在小组中述说家乡现状,家乡建立与开展,如:家乡建筑、家乡店铺、家乡风景区、家乡道路、家乡特产、家乡小学、家乡小吃点击关键词幻灯:建筑、店铺、道路、景区、特产、小学、小吃时空飞跃变大人提示20年以后年龄、就业、家庭状况1、说一说长大以后自己模样
14、自我介绍“20年后我或间接转述“20年后你,比一比想象力2、谈一谈阔别已久家乡重返家乡总体印象:改变今非昔比集体描绘家乡改变,动笔写各种各样改变。留意于学法指导,介绍改变。以全概貌:按行程立足点依次逐一介绍各种各样事物改变,可以画简笔画,标出故土各点改变公园、养老院、景区、社区、小学,重点突出“购物街喧闹与旺盛小吃店、咖啡厅、茶馆、消遣城、超市、汽车生活馆、照相馆、理发店、健身俱乐部学法指导:以画助作以点说面:重点选取你最熟识一个地方,表现新农村改变。板书学校新:校园改变、老师改变小河清:环保、池塘水果多:漫山遍野学法指导:以歌助作,播放能引起童年回忆歌,如童年、故土云、年轻挚友来会面3提出习
15、作要求a、以“以二十年后回故土写题目,绽开想象,来完成一篇作文。可以侧重一方面来写,比方侧重改变写,可以写房屋道路改变,可以写家乡伙伴改变;比方侧重场面描写,可以写与好挚友久别重逢场面;可以写回家历程;还可以家乡某处景观大胆想象,不拘形式。b、留意借鉴本单元课文写作方法,抓住一个人、事、物来完成文章。回忆内容4沟通a、自行思索,确定大致写作思路b、同桌沟通。借鉴经验。c、自由阅读文后“兴趣语文中“推敲来历,体会语言文字运用微妙,将体会内化为习作行动中5动笔赏心悦目评习作点评谁习作具体充溢,改变过程具体,想象合理,表现出饱满作文教学特性。礼赞故土抒情诗出示老师范文赞故土,让学生观赏佳作,深化主题
16、。以年轻挚友来会面音调唱二十年后回故土:“再过二十年,我们来会面,宏大祖国,得意故土抓住学生独特视角进展主动评价;抓住学生非凡而合志向象进展评价;抓住学生精确语句进展主动评价;抓住学生个体进步进展评价。范文1二十年后回故土放眼望去,从前窄小、泥泞村道变成了宽敞牢固水泥地,两旁种满了各种各样奇花异草,显得特别明丽;马路上时常驶过各种名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪无奇不有,真酷!环视四周,以前破旧不堪民房早已不翼而飞,取而代之是一栋栋摩天大厦。光阴似箭,日月如梭,一转瞬,20年过去了,如今是2026年,我在一家大名鼎鼎电脑公司当总经理,开发了不少新软件,赚了很多钱,现正在国外一个度假村里过着舒适生活
17、。一天,我在琢磨:“世界上大部分地方都去过了,还能去哪里玩呢?突然,我想起了我故土,我得意故土,整整20年没有回去了。于是,我立即整理行李,带上我助手和生活秘书,坐上我那自动导航超音速飞机,以最快速度向故土飞去。经过几个小时飞行,我来到了故土广东省高州市长坡镇银岗垌村。眼前景象使我倍感惊异,我还以为自己找错地方了呢:放眼望去,从前窄小、泥泞村道变成了宽敞牢固水泥地,两旁种满了各种各样奇花异草,显得特别明丽;马路上时常驶过各种名牌小汽车,奔驰、宝马、奥迪无奇不有,真酷!环视四周,以前破旧不堪民房早已不翼而飞,取而代之是一栋栋摩天大厦。我想起了小时候去玩过青菜地、番薯地,它们怎么都不见了?往前一看
18、,哇!我发觉了很多棚子,原来里面种着各种瓜果蔬菜。我顺手摘下一个四方、透亮而又不知名果实,看了看,心想:这是什么东西?能吃吗?我在国外可从未见这样水果。我迟疑了一下,轻轻地咬了一口,哟,味道特别鲜美,我两三口就把它歼灭了。果农告知我:这可是新产品“水龙果。在瓜棚旁,我听到一阵阵鸡、鸭叫声,可却没有闻到任何鸡、鸭屎臭味,怎么回事?一打听,原来这些鸡鸭也是新而“培育出来太阳鸡和太阳鸭,光靠晒太阳就能长大,呵,不用喂饲料,个个膘肥体壮,太奇妙了!二十年后故土改变真大,我该考虑把别墅搬到这来了!2二十年后回故土28年我已是一位颇出名气科学家。今日我开着我自制超光速飞艇,从月球上跑来看看我故土南昌。坐在
19、超光速飞艇上,不过七八分钟,便来到了南昌。当一到南昌便惊呆了,满天都是超光速飞艇,对了说了这么久都遗忘给你们说超光速飞艇什么样子:超光速飞艇底盘是一软软海绵,你想到哪儿去只需按一个地点键,然后一台笔记本会伸到你面前,你只要输入你要去地方名字就行了,但为了平安起见,你最好启动爱护膜和识别器,哦!差点遗忘说了,这飞艇能量来源是汲取太阳能,他汲取半小时太阳能就能用上一个月,因为这车上装了能量倍增器。我把飞艇停到停车场,刚一走上人行道,人行道就动了起来,过了十几分钟。我便到了江教附小,人行道便停了下来,原来着人行道会依据人思想到目地,我刚一进本校门,便被眼前风光吸引了。一栋栋玻璃做楼房、一片片绿化带,
20、一只只小鸟玩了一天我也玩累了,却找不到住地方,我没精打采在街上走着,突然遇着了一个老爷爷,老爷爷问:“怎么啦小伙子?我说:“没地方过夜。老爷爷大声地说:“睡我家吧!我一听快乐极了说了句英语:“Thankyou.老爷爷家太美丽了,四处都是又能隔音又能防盗玻璃。还有很多大灯,而且他那不恒久不会停电呢!这就是2028年南昌,也是我故土。3二十年后回故土时间飞逝,转瞬间过了二十年,我如今已荣幸成为了一位人民老师了。我思念家乡情感一点也没变,故土一草一木,一花一草,一针一线都使我我魂梦牵萦,特殊是那位白发苍苍把毕生心血都倾注在我身上老母亲。我驾着车驶向我故土,一路上我都在想:那坑坑洼洼里是否变平整了,那
21、羊肠小道是否变宽敞了。不过不管怎么样那儿有我五彩斑斓童年是不会变。啊,到了,我故土。可是我对眼前一切惊呆了。小溪变澄澈见地了,不再那么浑浊,大道两旁全是奇珍异草,还有一棵苍天大树,整个城市都变绿化起来了。瞧,小溪边还有几株依依多情杨柳,那长长、松软柳枝随风飘动着,像是在说“欢迎你欢迎你,这里草更茂密个绿了,远处看去像个到绒毯,花变更香了,令人心旷神怡。小鸟在枝头歌颂着,这一副副画是那么美,那么自然。看见这条小溪我又想起了小时候抓螃蟹小鱼、小虾情景。我突然想起了我母校,那培育我、教会我人世间真谛母校。近了、近了,我心开始冲动开始澎湃起来。啊,我母校,那神圣地方。这是吴宁一小吗?我感慨起来,我甚至
22、以为走错了地方。这里树木郁郁葱葱,花儿都争奇斗颜、万紫千红。教室变光明宽敞了,桌椅凳子都崭新放在那儿。啊,太美了,太美了,这一切一切都让人无法想象。我又回到了那暖和家。“爸爸妈妈,我回来了。爸爸妈妈听见赶来。“妈,我想死你了我们两个冲动拥抱在一起,热泪盈眶。妈妈端了一杯茶给我,我怀疑问妈妈“妈妈,故土改变怎么这么大啊?如今科技兴盛了,东阳开展速度如同芝麻开花节节高啊。如今学校,马路全都改进了时间过真快,我又要分开这得意故土了。4二十年后回故土“叮铃铃,叮铃铃,我闹钟响了,抬头一看日历,2027年8月8日,算算我分开故土整整二十年了!明年今日,奥运会将在我故土重庆万州实行,故土发生了哪些改变呢?
23、回故土瞧瞧吧!我拖着行李箱来到美国纽约机场,上飞机后,听见空姐甜蜜汉语,我仿佛已经见到了久别重逢亲人和挚友二十年前,为了求学,我坐了十几个小时飞机才到美国。今日,我乘坐A390客机只用了两个多小时就从纽约来到了万州五桥机场,改变真大呀!下了飞机,一把声控电动椅来到面前,我提着行李坐了上去,喊了一声“机场餐厅,电动椅便来到机场负一楼餐厅,我很久没吃地道中国菜了,抓紧吃起来!家乡饭菜真香啊!吃完饭,电动椅带我来到了机场门口,眼前一亮,因为,这里交通工具多了,有城铁、地铁、磁悬浮列车等;更因为,机场门口两个大理石柱子上,盘着2028年万州奥运会桔祥物金龙玉凤,这是我亲自参与设计,真让我骄傲!我坐着地
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