省级教育示范区督导幼儿园汇报材料.docx
《省级教育示范区督导幼儿园汇报材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《省级教育示范区督导幼儿园汇报材料.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、省级教育示范区督导幼儿园汇报材料 我园占地8000平方米,建筑面积2800平方米,绿化面积2500平方米,幼儿园的建筑分南楼和北楼,园内设施配备完善,各类大中型玩具配备齐全。幼儿园拥有一支敬业爱岗具有奉献精神的教师队伍,在岗教职工20人,现有6个教学班,在园幼儿180人,教师学历达标率为100%。 XX年我园紧紧围绕 “规范制度建设,完善评估体系,整合教师资源,快速提高保教质量”的工作目标,做了大量扎实、有效的工作,取得了较好的成绩。 一、规范制度建设,不断完善评估体系 我们以中心园为试点,以规范发展为重点,逐步完善各项制度。按照期初工作计划组织开展了各项活动观摩,利用一日活动观摩评比,听推门
2、课、幼儿发展评价等方式考核教师的各项工作,使评估体系更为完善合理。 对于高绩效教师在全体教职工大会上给予表扬并给与适当奖励,对低绩效的教师,进行帮助和鼓励,这样,既肯定了在市场经济体制下,教师对物质利益的追求,满足了她们强烈的个人成就感,又尊重了教师的人格,保护了教师的自尊心。使她们胜不骄,败不馁,形成了团结、竞争、向上的工作氛围,逐步调动广大教职工的工作积极性。下半年将实施比较完善的评估体系推向全办事处。 二、规范教师培训,逐步更新教师观念 一是加大教师职业道德规范的学习,二是组织教职工集中学习先进理论知识,三是采取请进来走出去的方式,加大教师培训力度,着力提高幼儿师资的业务水平,定期举行教
3、育活动、户外活动、手工制作评比,促进教师队伍“专业化、精良化、规范化”发展。 三、规范教研活动,提高一日活动质量 XX年至今,我园承担了 “区域活动与课程主题的有机融合结”的省级课题研究,确立了“从美术、语言入手,促进幼儿全面发展”的园本特色课题。研究的具体做法是:“把握一个理念以幼儿发展为本的理念,坚持两个原则自下而上的原则,自上而下的原则;借助三条渠道实践反思、同伴互助和专业引领;开展四项活动坚持每周一次理论学习,每半个月一次研讨活动,每个月一次“读书交流”活动;每学期一次全园性的教学观摩活动”。 我们还把一日活动教学研究作为园本研究的主要内容,以班级微型课题为切入点,以培养幼儿终身受益的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 省级 教育 示范区 督导 幼儿园 汇报 材料
限制150内