北京市三年中考(2020-2022)语文试题及答案.docx
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1、2022年北京市初中学业水平考试姓名 准考证号 考场号 座位号考 生 须 知1 .本试卷共12页,共五道大题,24道小题,总分值100分。考试时间150分钟。2 .在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3 .试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4 .在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5 .考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础运用(共12分)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结 束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。1.你用正楷字
2、书写“国家植物园研学日志”九个字作为标题。(2分)第一局部国家植物园概述国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园) 的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特色,功能互补。南园是按照植 物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔 木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。2.检查文段,你发现了一处书写错误。以下选项中说法正确的一项为哪一项(2分)A.因为表达的是“两园组合成一个整体”的意思,所以“整合”中有错字。B.因为表达的是“制订全面、长远计划”的意思,所以“规划”中有错字。C.因
3、为表达的是“全面安排结构、格局”的意思,所以“布局”中有错字。D.因为表达的是“园中的植物繁盛多样”的意思,所以“烦多”中有错字。3.文段的最后一句话摘抄自园区展板,你想弄明白“天成之趣”的意思。查现代汉语词典,“天” 的主要义项有:位置在顶部的,凌空架设的;季节;天然的,天生的。根据词典释义及文段 内容,以下对“天成之趣”的理解正确的一项为哪一项(2分)【甲】空中景观的奇趣【乙】四季变换的异趣【丙】天然生成的妙趣第二局部有特点的植物在国家植物园里能见到很多有特点的植物,我最喜欢其中四种。沙漠玫瑰原本生长在环境 恶劣的非洲沙漠地带,它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目,“沙漠玫瑰”由此得名。芦荟原本生
4、 长在热带干旱地区,它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长,为扩大生存范围无所不为。来自 南美洲的王莲,翠绿的叶子平铺在水面上,直径可达2. 5米,让人叹为观止。牡丹为落叶灌木, 花大而艳,花型花色众多,雍容华贵,是我国十大名花之一,有“花王”之称。 4.你检查后发现,以下成语在文段中使用不恰当的一项为哪一项(2分) A.光彩夺目B.无所不为 C.叹为观止D.雍容华贵2021年北京市高级中等学校招生考试语文姓名 准考证号 考场号 座位号考 生 须 知1 .本试卷共12页,共五道大题,23道小题,总分值100分。考试时间150分钟。2 .在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。3 .
5、试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4 .在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5 .考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、基础运用(共14分)2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天 坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门 的短片。1 .短片第一局部,介绍正阳门在历史上的重要功用。下面是同学们找到的一那么材料。正阳门曾是国家的礼仪之门。作为明清两代都城的正门,正阳门在京师诸门中规制最高。 皇帝每年去天坛祭天和到先农坛亲耕,都要通过正阳门。所谓“
6、正阳门走龙车”,就是指此门 只供皇帝出入。正阳门还曾是京师锁钥。当时的正阳门包括城楼、箭楼、瓮城、闸楼,它们形成了严密的 军事防御系统:城楼供守城将领登高瞭望,指挥作战;箭楼在城楼正前方,开有箭窗,用于防 御、射击;瓮城将城楼与箭楼连为一体,形成对城门的保护;闸楼那么建于瓮城之上,其门洞上 方的千斤闸重约1990公斤,在敌军进犯时可起到重要防御作用。(1)短片第一局部要从以下两幅字中选择一幅作片头,来表达正阳门的特点。请你选择并说明理 由。(2分)亚惨F1 |兵防F3【甲】【乙】选择:理由:(2)同学们在古代汉语词典中查到“钥”的义项有:锁;钥匙;闭锁,关闭。根据文段 内容及词典释义,你认为“
7、锁钥,在这里的意思是(2分)【甲】进入京城的通道【乙】军事防御屏障【丙】沉重的千斤闸2.短片第二局部,讲述正阳门的沧桑历史。下面是同学们写的文字稿,请帮他们解决在配音和制作 字幕过程中遇到的问题。正阳门的前身是元大都的丽正门,明代改名为正阳门,距今已有六百多年的历史。明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城投降,沉重的千斤闸形同虚设,清末, 厚重的城墙没挡住八国联军的枪炮,在城楼上设岗巡逻的竟已是外国士兵。那时在民间流传的 歌谣“今日正阳门左右,外人随意立高墙”,诉说的正是这段屈辱的历史,在很长一段 时间里,正阳门都笼罩在战争的阴霾之下。曾经的礼仪之门朱去工星室威巴f丝的防御系统 也土崩瓦解。龙
8、车凤辇、黄柄华盖的洪大场面已经消失,原来只有皇帝通行才能开启的正阳门,/zv/v*vzv*vzCvz/vkz/zkA/zz/,悄然融入了普通人的生活。*1949年,北平和平解放,正阳门箭楼高挂“欢迎人民解放军”的红色标语。在飘扬的红旗 和热情的欢呼声中,正阳门翻开了新的一页。(1)有同学对两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的选项是(2分)A.;。B.;,C.。D.。,(2)有同学认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。以下判断错误的一项为哪一项(2分) A.“流传”应写为“留传”B.“笼”应读为力6ng”C.“洪大”应写为“宏大”D.“悄”应读为“qi&o”(3)
9、根据语境,画波浪线的句子表达欠妥,请修改。(2分)修改:3.短片第三局部,是同学们制作的“我眼中的正阳门”采访视频。以下四位被采访者说话时用了成语 或修辞方法,其中不恰当的一项为哪一项(2分) A.游客:“登上正阳门,我的敬意油然而生。古人太聪明了,城楼既坚固又美观。城砖的灰、城 门的红、琉璃屋顶的绿和彩绘的金,搭配多和谐啊!”B.生态保护志愿者:“正阳门是北京雨燕的重要栖息地。每年3月雨燕都会和正阳门不期而遇,8 月它们又从正阳门飞往非洲,给远方捎去中国的消息。”C附近居民:“老北京人管正阳门叫,前门楼子,前门大街是大家都爱逛的地方,到处是好玩的、 好吃的,嗓子眼儿冒烟的时候来一碗大碗茶,舒
10、服极了!”D.正阳门博物馆讲解员:“如今的正阳门作为北京历史文化的重要载体,伫立在北京中轴线上, 诉说着昔日的荣光、过往的沧桑,成为一部土石写就的史书。”.短片结尾,需要几位同学各用一种颜色表达对正阳门的理解。请你结合短片的内容,按照例如, 仿写句子。(2分)例如:我心目中的正阳门是绿色的。绿色既是城楼屋顶琉璃瓦的颜色,也是人与北京雨燕 和谐相处的象征。答:二、古诗文阅读(共17分)(一)默写。(共4分)4 .采菊东篱下,o (陶渊明饮酒)(1分).是故,教然后知困。(礼记)(1分)5 .同学们参观革命纪念馆,被先烈们忧家国、求真理、无惧牺牲的事迹深深感动。请从古诗文中选 择两句来表现先烈们的
11、精神,你选择的是,”。(本试卷中出现的句子除外。 每句中允许有一个不会写的字用拼音替代)(2分)(二)阅读黄鹤楼,完成8-9题。(共5分)黄鹤楼崔颖昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。6 .诗歌颔联、颈联用精当的词语写出了景物的特点:用“悠悠”(形容白云的飘荡无定,用“” 形容汉阳树的清晰可数,用“萋萋”形容O (2分).藤野先生中有这样一段文字:“我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿 站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。”有人推测鲁迅“还记得这名目”与本诗尾联 抒发的情
12、感有关,你认为这种推测合理吗?请说明你的理由。(3分)答:(三)阅读两篇短文,完成10-12题。(共8分)孙权劝学资治通鉴初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为 博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰假设孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及 鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙日:“士别三日,即更刮目 相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学 也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢那么不能励精,险躁那么不能治性。年
13、与时驰,意与日去,遂 成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!7 .以下选项中加点字的意思都相同的一项为哪一项(2分)A.乃始就学 B.结友而别 C.无以致远 D.意与日去A.乃始就学 B.结友而别 C.无以致远 D.意与日去一蹴而就 别来无恙 勤劳致富 去国怀乡就事论事 久别重逢 闲情逸致 相去甚远功成名就 依依惜别 学以致用 去粗取精翻译:理解:【乙】翻译:理解:全都正确的一项为哪一项(2分)8 .以下对文中画线句的翻译和理解, 【甲】但当涉猎,见往事耳。只是应当广泛地阅读,了解一些历史事件。孙权认为吕蒙阅读面窄,建议他在学习经学之外,还要学点历史。大兄何见事之晚乎!兄长怎么这么晚才知道这件
14、事呢!鲁肃很晚才知道吕蒙有管理才干,吕蒙对此感到很失望。【丙】非学无以广才,非志无以成学。翻译:不学习就无法增长才干,不定下志向就无法学有所成。理解:,才,“学,”志,关系紧密,“才,要依靠学习来增长,而学习的效果那么与“志,有关。9 .根据两篇短文及下面两那么材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。(4分) 材料一初,遇善治老子。人有从学者,遇不肯教,而云“必领先读百遍”。从学者云:“苦渴 无日。”遇言:“当以三余。”或问三余之意,遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余 也。”(取材于三国志魏志王肃传裴松之注) 材料二予少时读书,一见辄能诵,虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发
15、愤自惩艾,悔前 所为,而聪明衰耗,殆不如囊时十一二。故虽然有勤苦之劳,而常废于善忘。(取材于秦观精骑集序)注:遇指董遇,东汉学者。惩艾惩治,惩戒。囊时从前。学习过程中总会遇到一些障碍,如吕蒙所提,跟随董遇学习的人所说“”,都 认为自己没有足够的时间来学习,这需要人们立志勤学来解决。而诸葛亮告诫儿子要警惕“年与 时驰,意与日去”,秦观“悔前所为,而聪明衰耗,殆不如囊时十一二”的经历,那么进一步提醒人 们一O三、名著阅读(5分)10 .你准备参加学校举办的“奋斗吧,青年!”主题演讲比赛,要从读过的名著中选择合适的人物作例 证,请说明你的选择和理由。(100字左右)答:四、现代文阅读(共24分)(一
16、)阅读下面材料,完成14-16题。(共7分)材料一2021年3月,北京市“十四五”时期智慧城市开展行动纲要正式公布,到2025年,北京将 建设成为全球新型智慧城市的标杆城市。智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市、其“智慧” 表达在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面。就像一个“智 慧”的人,能通过感觉器官敏锐地获得信息,通过神经系统迅速传输给大脑,大脑马上作出判断并 形成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统,神经系 统是互联网等数字信息通道,大脑那么是城市智能运营指挥中心。建设智慧城市,
17、能有效提高政务管理效能。比方,工作人员巡查时发现一处井盖损坏,翻开“大 城管” APP,拍照,上传井盖信息;网络后台调用城市大脑相关数据比对研判;处置单位收到工单, 赴现场更换井盖。整个过程仅用三四个小时,而以前处理此类情况最快也要一天。材料二智慧城市强调技术,但不是被技术制约,而是人在利用技术,更是以人为中心,目的是为人们 提供更广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里,人们的生活会越来越便利。智慧城市管理系统实现了 “让数据多跑路,让人少跑腿”,办事减少了程序,节约了时间,也 不再受地点的限制。近几年,“首都之窗”网站就提供了 “上一网、交一表、找一人、办一次”的 便民服务。北京交通行业政务服
18、务也已经实现了 “一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”, 申请人可在任何地方上网办理业务,而不必跑到固定的办事地点。建设智慧城市带来的便利还表达在能解决特殊时期的困难。新冠肺炎疫情期间,需要人们尽量少去人流密集的场所,这给需要就医的病人带来了困难。为此,北京市各区纷纷上线“智慧家医” 远程服务,将问诊从线下转移到线上,医生通过在线交流提供就诊服务,有效减少了病人去医院就 诊时交叉感染的风险。材料三在建设智慧北京的过程中,城市基础设施的智 能化水平、整体数据治理能力日益提高,这样的条 件自然会吸引众多高科技产业落地,从而促进数字 经济的开展。智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车, 该行业
19、是未来产业开展的战略制高点。但汽车实现 自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等 基础设施,换句话说,要开展“聪明的车”,得先 建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突 出,因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅 速。2018年到2020年,o正因为具备这些优势、2021年5月,北京成为国I北京市自动驾驶车辆道路测试里程累计情况全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同数据来知北京市自动W股车辆道路测试报告(2020年)开展”工程的试点城市之一。该工程对业内高端企业极具吸引力,将促进物联网、人工智能以及半 导体等产业的快速开展,具有极大的经济价值。未来,北京不仅有“聪明的车” “智
20、能的路”,还有“新型的经济”,而“协同开展”工程不 过是智慧城市中数字经济开展的一个例子。智慧的北京,一定比你想象的更美好。11 .以下对“智慧城市”中“智慧”的理解,不符合文意的一项为哪一项(2分) 【甲】以获得科技创新成果为目的【乙】及时捕捉信息并且快速上报【丙】快速而精准地分析海量数据.根据材料三的内容和图1的信息,以下在文中横线处填入的内容,准确的一项为哪一项(2分)【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长.从上述三那么材料可以看出,建设智慧城市的好处有:、o (每 空限10个字以内
21、X3分)(二阅读下面的作品,完成17-19题。(共10分)父亲是村里公认的棋王。农闲时总有人找父亲对弈。无论对方棋艺如何,父亲总是认真对待, 经常让对方乘兴而来,又连输数盘败兴而去。母亲有时会劝父亲:“你就不能让着人家一点?这么 不给人家面子,以后谁还理你!”父亲扬起眉毛说:“不给面子,找我下棋的人也没少,还越来越 多呐!”我从小就被父亲带入讲智谋、拼勇气、权取舍的象棋世界。起初我分不清“马别腿”,也不 懂各兵种的配合,一味追求杀得痛快,往往为了吃一个棋子而损失沉重,于是悔棋成了家常便饭。 父亲尽管无奈,也只能苦笑着同意。等我完全学会规那么,父亲的态度就变了。一次对弈前他严肃地 跟我说:“从今
22、天开始,我让子不让棋。让几个子、让什么子,你说了算,一旦开始下棋,你必须 落子无悔,我也决不手软。”我嘴上应承,心里却不以为意。一阵拼杀,我的“将”被逼得走投无 路,我又习惯性地悔棋,父亲坚决不同意。母亲没好气地说父亲:“跟个孩子较什么真,你让他一 步不行吗?“父亲说:“那不行,棋有棋的道,下棋讲究个落子无悔,为啥?棋子落地,板上钉钉。 现在我让着他,以后谁让着他啊! ”母亲摇了摇头,只得转而抚慰我:“咱不跟他玩了,就知道欺 负孩子。“母亲的话像催泪弹,我的眼泪立刻涌了出来,我哽咽着对父亲说:“再也不跟你下棋了。”总角小儿撑不过两天,又求着父亲下棋。父亲欣然同意,但声明仍要落子无悔。父亲前两天
23、 说的那番话我听得懵懂,倒也隐约明白了,不敢再漫不经心。高三下学期,我开始变得焦虑。脑中经常出现同学们不眠不休学习的画面,我愈加烦躁。尽 管强迫自己打起精神学习,最终我还是落榜了,感觉希望从此破灭了,整天把自己关在屋子里。父 亲假设无其事地说:“大小伙子哪能整天在家里睡觉啊,起来跟爸杀几盘。”我置假设罔闻。父亲不肯 罢休,一边摆棋一边说:“你说这些棋子,车能疾行千里,马可蹄踩八方,而小卒只 能一步一步挪动,为什么还需要小卒呢?我从未想过这个问题,又不好意思问。父亲看了看沉 默的我说:“你可别看轻了小卒,虽然它每次只能走一步,却只进不退。对弈搏杀,往往是一 “卒决胜负。你要是不服气,就来试试!”
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