为你打开一扇门20138.ppt
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1、课前准备课前准备 语文课本语文课本 001001导学稿导学稿 黑色笔和红笔黑色笔和红笔赵丽宏 讨论音量小一点,发言音量大一点;讨论音量小一点,发言音量大一点; 卷面书写好一点,得分就会高一点;卷面书写好一点,得分就会高一点; 同学摩擦少一点,轻松学习多一点;同学摩擦少一点,轻松学习多一点; 课堂纪律好一点,上课笔记多一点;课堂纪律好一点,上课笔记多一点; 讨论发言积极点,成绩才会更高点!讨论发言积极点,成绩才会更高点!在一点一滴中前进在一点一滴中前进怎样学好语文怎样学好语文 勤奋勤奋打下坚实的基础打下坚实的基础 多读多读取得辉煌的成就取得辉煌的成就 多写多写提高写作水平提高写作水平 生活生活学
2、习语文的另一本教科书学习语文的另一本教科书 检查预习检查预习 组内交流字词。(时间组内交流字词。(时间1 1分钟)分钟) C1C1同学上台展示默写,其他同学在导同学上台展示默写,其他同学在导学稿的背面默写。学稿的背面默写。 (要求:快速上黑板,书写工整且快(要求:快速上黑板,书写工整且快速)速)朗读展示朗读展示 1-41-4组准备组准备1-21-2段段 5-95-9组准备组准备3-53-5段段 要求:要求: 准备时间准备时间3 3分钟分钟 展示时,声音洪亮展示时,声音洪亮思考、合作探讨:思考、合作探讨:、1-21-2段,写了什么?段,写了什么?、4 4段,哪些句子你有所感悟?段,哪些句子你有所
3、感悟?(可以从修辞角度去赏析,(可以从修辞角度去赏析, 可以结合你曾读过的文章和作品谈谈可以结合你曾读过的文章和作品谈谈你对句子的理解。)你对句子的理解。)要求:要求:独立思考独立思考3-53-5分钟,组长组织交分钟,组长组织交流,按流,按C2-A1C2-A1的顺序讨论的顺序讨论5 5分钟,确定分钟,确定一人发言。一人发言。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个民族的文学,是这个民族的历史。如:如:水浒传水浒传,讲述的是宋末元初农,讲述的是宋末元初农民起义的历史,通过文学样式反映民族民起义的历史,通过文学样式反映民族历史,但不是历史著作,而是文学作品。历史,但不是历史著作,而是文学作品。举例:
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