六年级语文下册《9 词二首》同步精练 苏教版1(5页).doc
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1、-六年级语文下册9 词二首同步精练 苏教版1-第 - 5 - 页9 词二首【积水成渊】一、默写如梦令,并用“|”标上停顿的地方。(要求写得美观大方)二、默写渔歌子,并用“|”标出停顿的地方。(要求写得美观大方)三、想一想渔歌子所描绘的景象,把它写下来。(100字左右。)四、组词。须( ) 需( )蓑( ) 衰( ) 暮( ) 幕( ) 滩( ) 摊( )五、写出下列诗句运用的修辞手法。1.苟能制侵陵,岂在多杀伤?( )2.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。( )3.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。4.危楼高百尺,手可摘星晨。 ( )5.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 ( )6.忽如一夜春风来,千树万树
2、梨花开。六、修改病句。1.随地乱抛纸屑,是一种很不好的坏习惯。2.当我在学习上遇到困难的时候,同学们总是虚心地帮助我。3.笑盈盈地看着活泼可爱的小孙孙在做游戏。4.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。七、排列顺序。(把正确的序号填在括号内)( )过了一会儿,我们班的王军落在后面了。( )五名运动员像五颗出膛的子弹像前冲去。( )在掌声中,王军终于获得了100米决赛的冠军。( )听到同学们的喊声,他马上加快了速度,奋力追赶。( )这时,我们拼命喊:“王军加油!王军加油!”( )“砰”的一声,发令枪响了。八、根据课文内容填空。1.“词”是 的一种,又叫 句。“如梦令”是词牌名,我还知道的
3、词牌有 。(至少写三个)2.李清照是 代著名的女词人,是 词派的代表词人,我们在本学期还学过她的诗 。内容是 3.如梦令这首词写的是 季 (时间)。词人和朋友饮酒的地点是 郊游时的心情是 ,从 这一句可以看出来。4.渔歌子这首词中,词人看到了 听到了 ,诗人的心情是: 。这首词主要写的是 (谁) (干什么)。5.渔歌子写出垂钓者垂钓乐趣的句子是 具体描写垂钓者外貌的句子是: 写垂钓的诗还有胡令能的 (题目)内容是: 九、解释句子的意思。1.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。2.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。【思维飞跃】十、阅读下面一段话,回答问题。我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道
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