美术系基础教研室工作计划.doc
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1、美术系基础教研室工作计划美术系基础教研室学年工作计划一、指导思想 围绕学院总体工作要点,以学院中心工作为出发点,走教学创新改革之路,为学校的和谐持续发展添加推动力。抓好教研室的工作职能和常规管理,积极开展课堂教学的改革;以外地先进经验为载体,探讨课堂教学模式和方法,研究课堂管理和教学方法等;搭建教师总结反思的平台,促进教师教学和科研水平的全面发展,推动教师队伍的建设。 二、思路与目标 以教研室为组织形式,以课堂为立足点,以教研活动与课题为载体,以外地先进经验为平台;以务实创新的教研工作作风进一步在教学活动的组织上造成影响,形成特色鲜明的教研主题,同时力争在制度管理上取得经验,使先进的教学模式大
2、面积移入推进,整体提高教学质量。三、范围与措施 (一)教研组管理 、教研组教研活动实行教研室主任负责制。进一步落实教研室在学院教育教学、教研科研、教师管理等方面的实体地位,发挥职能作用,使教研组成为学院教学研究与改革、教师成长与发展的阵地。教研室主任负责制定本学期的教研活动计划。按照教研室规定,至少每两周要搞一次活动。活动务必做到“三落实、两固定”,即计划、组织、内容落实,地点、时间固定。 计划通过开会的形式民主制定,教研室不硬性指派。力求人人参与,各展所长。、教研室主任负责好本组成员学习教育教学理论,交流总结经验,不断提高本学科教师的教育理论水平和实际教学、研究能力。教研室的计划要有周期性和
3、连续性,要形成“周计划月计划学期计划”的系列统一,活动中要发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,注重培养青年教师。把每一次的公开课、示范课、观摩课、探索课组织好,要落到实处,切忌走过场。对青年教师着力推行“说课、教课、评课”的教研模式。并要求有评课记录。要多给他们一些关心和指导,鼓励他们多参与交流活动,帮助其迅速成长。 、要加强课堂教学的研究,多做有益尝试。要大力研究合班教学,激活学生的主体意识与主动学习的意识。每学期教研室主任听课不少于节。至少组织教师进行次公开课,教研室主任要列席听课,其他教师要为讲课教师评课,而且要做好评课记录。 (二)教研活动、做实教学常规工作。落实教学工作“十字”方针。即
4、备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把“十字”方针作为我教研室强化教学中心意识的手段,走成功素质发展道路,在教学活动的各个环节与层面加以体现。 、教研室开展学习活动。在教师认真研究学习成功素质教育理论的基础上,由教研室主任把关,根据教学进度利用集体备课和业务活动时间进行学习。真正解决教什么、怎么教,学什么、怎么学的问题。努力提高教学的针对性和效率。、积极鼓励撰写“教学反思”,以达到在反思中有感悟,在感悟中有改进,在改进中有提高的目的,从而促进教师的不断成长和自我完善。针对合班教学与开展的各
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