部编人教版九年级历史上册导学案阿拉伯帝国.doc
《部编人教版九年级历史上册导学案阿拉伯帝国.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版九年级历史上册导学案阿拉伯帝国.doc(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、导学案第12课 阿拉伯帝国备课人:李磊1、 学习目标(我需要知道、了解、背诵的内容)1、 我要知道伊斯兰教的创立与传播,理解其对阿拉伯半岛统一的作用。2、 我要了解阿拉伯帝国的扩张、影响及灭亡。3、 我要知道阿拉伯数字、天方夜谭等,认识阿拉伯文化对世界的贡献。2、 提前预习1、 自主阅读,圈点勾画,清除障碍梳理知识点(利用思维导图,梳理本课内容知识点)第12课 阿拉伯帝国一、穆罕默德创立伊斯兰教1、 背景:(1)争夺水源:6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落之间为争夺_,相互仇杀。(2)众神并立:阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但不排斥其他神灵。2、 创立:穆罕默德阐述了独尊
2、_的宗教思想,于7世纪初创立了伊斯兰教。3、 传教:麦加传教:7世纪初,在麦加传教,遭到当地传统势力的反对。建立公社:622年,迁居麦地那,建立一个以共同信仰为基础的宗教社团,即_,阿拉伯国家的雏形由此诞生。出兵麦加:630年,穆罕默德率穆斯林占领_.4、半岛统一:630年,占领麦加后,半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位,_基本统一。二、阿拉伯帝国1、条件:伊斯兰教强大的号召力使阿拉伯人空前团结。2、建立:穆罕默德逝世后,他的继承者继续扩张。至_世纪中期,建立起横跨亚、欧、非三大洲的阿拉伯帝国。3、地位:是当时世界上_的帝国。4、影响:伴随着帝国的扩张,_向阿拉伯半岛以外的地区广
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编人教版 九年级 历史 上册 导学案 阿拉伯 帝国
限制150内