2022—2023学年部编版语文八年级上册第17课《昆明的雨》同步练习 (word版含答案).doc
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1、第17课昆明的雨同步练习 20222023学年部编版语文八年级上册一、字词书写1请给下列词语中的加点字注音。末端()鲜腴()气闷()八卦()晕倒()鸡()吆喝()檐下()缅甸()苔痕()2阅读下列语段,根据拼音写汉字,或给划线的字注音。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着bn( )尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时yohe( )一声:“卖杨梅”,声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽( )红的火炭!一点都不酸!二、选择题3下列说法有误的一项是()A“飞天”凌空跳
2、水姑娘吕伟夺魁记是一篇新闻特写。消息与新闻特写的区别在于:消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。B藤野先生选自鲁迅的小说集朝花夕拾,文章记述了作者留学日本仙台时,与他的老师藤野先生在交往过程中的几件事,表达了对老师的尊敬与怀念之情。C列夫托尔斯泰是俄国伟大的文学家,作品有战争与和平安娜卡列尼娜复活等。D昆明的雨以对昆明生活的喜爱与想念为情感线索,将零散的素材聚拢起来,描绘出一个“明亮的、丰满的,使人动情的”昆明雨季。4下列加点字注音完全正确的一项是()A狼藉(j)秀颀(q)情郁于中(y)B舒畅(chng)俯瞰(kn)连绵不断(min)C恹恹(yn)凋谢(dio)触
3、目伤怀(ch)D差使(ch)濒临(bn)纵横决荡(hng)5下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A听到这个消息,他恼羞成怒,将桌子上的东西扔到地上。B我们是有诗人灵魂的民族,应该有气吞斗牛的表现才对。C同学之间有什么困难,应相互帮助,而不应该袖手旁观。D虽然父亲在努力提高厨艺,但他做的饭菜依然味同嚼蜡。6下列各句中加点词语书写完全正确的一项是()A昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。B可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你张目皆舌。C因为是下下停停,停停下下,不是连棉不断
4、,下起来没完D密匝匝的细粹的绿叶,数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。三、综合性学习7阅读下面的一段文字,完成后面小题。我和儿子沐浴着晚霞站在12层阳台的高处。10年前,我们搬进这座高层建筑时,还依稀可辨往日的狼藉;如今,A(鳞次栉比参差披拂)的高楼和姹紫yn hng()的美丽已经把萋萋的荒草 幽幽的土路永远留给了昨天的记忆,让人ch y(),都市原来也如人一样在不断地发育,想要仔细dun xing,往昔的一切却已如渗入泥土中的老酒(1)根据拼音依次在方框内写上词语。_(2)在括号内选择恰当的成语填在A处横线上。A处的成语是_(3)横线处应填入的标点符号为_8农忙季节到来时,
5、人们需要依据天气时令安排生产,请你观察下面的图片,完成题目。(1)关注时令上面前三幅图片呈现的是某地区的一组物候现象,请你用自己的语言把它们描述出来。(2)心系农事晓华家种有数亩农田,父母利用农闲去了邻近城市务工,根据从上图中了解到的物候现象和本地区天气预报信息,请以晓华的身份给他们发送一条提醒短信。四、语言表达9在横线处填上恰当的词语。(1)雨季则有青头菌、牛肝菌,味极_ (鲜腴 鲜活)。(2)她们的声音使得昆明雨季的空气更加_(柔软 柔和)了。(3)草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的_(旺盛 旺季)。五、现代文阅读昆明的雨(节选)宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点
6、。我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字: 昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。我想念昆明的雨。我以前不知道有所谓的雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月,好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下,不是连绵不断,下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很舒服。昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟
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