《同底数幂的除法(2)》导学案.doc
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1、学 案年级:七年级 科目:数学 章节:1.3.2同底数幂的除法 第2课时 编写人: 一、学习目标:1、会用科学记数法表示小于1的正数。2、能在具体情境中感受小于1的正数的大小,进一步发展数感。二、自主学习内容及学法指导:自主学习内容学法指导创设情景,引入新课小写字母表示哦。例如:米常用m表示 生活中存在许多微小的数据,比如计算机在我们生活中应用非常广泛,你知道计算机存储器完成一次存储时间是多少吗?人的头发丝的直径大约为多少?生活中还有那些微小数据的例子?例如:1.存在于生物体内的某种细胞的直径约为1微米( ).即:0.000 0012.人的头发丝的直径大约为0.000 07米,这个数已经很小了
2、,但还有更小的如纳米,1纳米( ) = 十亿分之一米 .即0.000 000 001我们可以用科学记数法表示绝对值较大的数,同样,用科学记数法表示绝对值较小的数。例如:0.000 001=_=_ 0.000 000 001=_=_一般地,一个小于1的正数可以表示为_,其中_,n是_做一做 用科学计数法表示下列各数:0.000 000 001 =0.000 000 72 =0.000 000 0098 =0.000 000 000 165 =完成课本12页议一议完成随堂练习1、 课时小结: 记录你在本节课的收获与困惑创设情境,让学生具体情境中感受小于1的正数的大小,进一步发展数感。回顾科学记数法
3、的表示。并会用科学记数法表示小于1的正数。练习,巩固。当堂检测一、填空题1用科学记数法表示下列各数 0.000 005 6_ 0.000 000 71_边长为0.03米的正方形的面积_ 1米109纳米,1纳米_米2、“2.01110 -6”用小数表示为( )A、0.000 000 2011 B、 0.000 002 011 C、 2 011 000 D、0.000 020 113、将用小数表示( )A.0.000 000 005 62 B 0.000 000 056 2C 0.000 000 562 D 0.000 000 000 5624、习题1.5 1题: 2题: 3题: 4题:作业布置整理本节课学案 3 / 3
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