教案16风娃娃(人教版二年级设计) .doc
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1、教案16风娃娃(人教版二年级设计)教学内容16风娃娃课时2课时教学目的1、识“抽、续”等12个生字。会写“夫、表”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。3、明白得“做好事要看是不是确实对另人有用”的道理。重点1、识“抽、续”等12个生字。会写“夫、表”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。难点1、识“抽、续”等12个生字。会写“夫、表”等8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。教具1、关于风的好处和危害的材料或录像片。2、生字词语卡片、教学挂图。教学过程第一课时猜谜导入1、猜谜激趣:云儿见它让路,小树见它招手
2、,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(风)2、板书课题,谈话激趣:风娃娃长大了,风娃娃想出门为人们做好事了,风娃娃还想和聪明好学的小孩交朋友呢。大家想和它交朋友吗?快去读读课文吧!初读课文1、自由小声读课文,说说本人读明白了什么,有什么明白的咨询题。提出来在小组内互相交流。2、感知内容:风娃娃做了哪些好事?读一读。风娃娃做了哪些坏事?出读一读。3、指导识字。a.屏幕出示词语:汗水、吸气、快乐极了、风筝、表示、行驶、责备、伤心、断断续续。b.你已经认识哪些字了,如何认识的?(鼓舞学生在日常生活中识字)c.分组当小老师,把本人已经认识的字教给同组同学。d.采取给生字归类的方式协助经历字形。(老师提供卡片
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