中班追光斑教案反思.pdf
《中班追光斑教案反思.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班追光斑教案反思.pdf(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中班追光斑教案反思活动目标活动目标1、积极主动地探索光斑的形成,初步了解光的反射现象,能将反光的物体归类并概括,知道亮度强的,照人明显的物体,其光斑的亮度也强。2、能用语言表述自己的探索过程和发现,体验探索的乐趣。3、在探索中发展幼儿的观察力,想象力和动手操作能力。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、提高幼儿思维的敏捷性。活动准备活动准备1、每人一面平面镜2、准备若干可以反光的和不可以反光的物品摆放在活动室周围,如:不锈钢拉链、调羹、茶杯、脸盆、光盘、手表等其他各种表面光亮的金属或玻璃物品。3、本活动应在晴朗的天气下进行,室内有户外射进来的阳光。4、区域中提供:各种电筒和台灯。活动过
2、程活动过程(一)幼儿自由探索光斑是怎么来的?1、师:小朋友!你的桌上有什么?(镜子),那今天我们就用镜子到外面去做一做游戏,看一看,你能发现什么?2、幼儿拿镜子到外面自由探索。3、组织幼儿交流:师:你们用镜子做游戏时,发现了什么?幼 1:我用镜子一照,发现了亮亮的东西跑到墙上去了。师:是吗?哪些小朋友发现了这个现象?(幼儿全部举手)师:那这个亮亮的东西是什么?(光斑)幼 2:我还发现我晃动镜子,光斑也会动。师:那光斑是怎么样形成的呢?幼 3:镜子将光照到墙上去了师:说得有道理,镜子将光反射在墙壁上就会产生光斑。那是不是在外面的任何地方都会形成光斑呢?幼 4:不是的,我刚才在走廊上就没有发现。师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 光斑 教案 反思
限制150内