2022年语文教案-一束鲜花-教学教案.docx
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1、2022年语文教案一束鲜花教学教案教案示例一8、一束鲜花教学目标:1相识本课4个生字,体会重点词句的含义;2有感情地朗读课文;3理解课文内容,感受酷爱母亲的深情,受到孝敬父母的思想教化。重点、难点:体会作者的情感改变,体会对母亲的爱。教学过程:、导入师:同学们,你们的母亲平常是怎样对待你们的?你们又是怎样对待母亲的呢?这节课,我们来学习一篇课文,看看作者在自己母亲生日的时候是怎么做的。板书课题:一束鲜花二、指导自学(整体感知)出示自学提纲:1自由读课文,读准字音,结合上下文理解新词。2课文讲了一件什么事?3“我”起先怎样对待母亲的生日?是什么事让“我”变更了办法?三、反馈检查自学状况1指名读课
2、文、订正字音。哪个词不能理解?(探讨解决)2课文讲的是作者在去度假动身前想起母亲的生日,在花店为母亲买鲜花时为一位小男孩付了花款,接着赶路时,发觉那个小男孩正给去世的妈妈“献花”,“我”的心受到振动,回到花店确定亲自给母亲去送鲜花。3沟通“自学提示”第题。(起先“我”想起妈妈的生日,到花店买了鲜花,想让花店老板给母亲送去。是小男孩给去世的妈妈送花的言行使“我”受到振动,使“我”变更了办法,确定亲自给妈妈去送花。)四、再读课文,体会情感1自己练读体会:“我”的感情前后发生了怎样的改变?试读出这种改变。小男孩在墓前向“我”挥手时,“我”会想些什么?怎么读才能表达出“我”此时的心情?2沟通。(随机范
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