河南省虞城县第一初级中学八年级语文上册 17 奇妙的克隆导学案(无答案) 新人教版.doc
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1、奇妙的克隆【学习重点、难点】进一步了解说明顺序和说明方法;学会搜集、筛选信息。【自主预习案】1、给下列加点字注音。繁衍( ) 囊胚期( ) 蟾蜍( ) 蝌蚪( ) 鄞县( ) 性腺( ) 胰蛋白酶( ) 分泌( ) 濒临( ) 孵化( )2、根据所给的意思,写出相应的词语。(1)彼此和平相处,没有冲突。( )(2)指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。( )(3)悲伤和喜悦的心情交织在一起。( )(4)形容本领大,办法多。( )(5)存在于事物内部不容易发现或发觉的。( )3选词填空。(8分)(1)繁衍 繁殖凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来( )后代,这就是无性( )
2、。(2)成熟 成功鱼类换核技术的( )和两栖类换核的( ),使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。4、课文使用了四个小标题,有什么作用?5、阅读课文,思考问题。(1)究竟什么叫做“克隆”?联系课文的有关介绍,你能用简洁的语言对它下个定义吗?(2)克隆技术给人类带来哪些好处?【课内探究案】一、情景导入,明确目标。假如你是球迷,你肯定希望世上再多一个罗纳尔多;假如你是音乐爱好者,你当然愿意再拥有一个帕瓦罗蒂;再有一个爱迪生、爱因斯坦也是许多人所梦想的。古希腊有位哲学家曾经说过“世上不可能有两片完全相同的叶子”,换句话,以上的梦想都只能是空想,没有实现的可能。但是,现在情况却有了变化,有一种新兴生
3、物技术“克隆”,或许可以做到这一点。那么克隆是什么呢?它奇妙在哪里呢?今天,就让我们一起走近“奇妙的克隆”。本节课我们的学习目标是:(见上文)二、自主探究,释疑解惑。(一)理解克隆含义1、快速阅读第一部分,圈点批注:天生具有克隆本领的动植物的共同点是什么?“克隆”的突出特点是什么?2、为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?在文中找出。4、“克隆羊”的诞生,为什么在全世界引起“轰动”?5、第二小节与第三小节有何关系?6、克隆技术不断在发展,这与科研人员的努力是分不开的,看看文中哪些地方体现了他们的努力?(三)思考克隆利弊7、文中写道:“有关克隆人的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的
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