2013年九年级物理全册 16.1 分子热运动学案(无答案) 新人教版.doc
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1、第十六章 热和能第一节 分子热运动学案学习目标1.了解宇宙世界的组成及物质的构成。2.通过课本三种物质状态模型形象地了解三种物态特征。3.了解分子运动论的三条内容,并能用分子热运动的知识理解扩散现象,会解释日常现象。4.能知道课本的各个小实验说明或验证了什么。课前预习一、 学生阅读课本P26-P27,回答下列问题。1. 物质是由什么构成的,它的大小通常以_作单位来量度,我们一般用_来观察它.2. 我们身边的物质一般以_、_、_的形式存在.3. 固态物质的特点是什么?液态物质的特点是什么?气态物质的特点是什么?在课本上找出来并用铅笔划出来.4. 物质从液态变为固态时,体积如何变化?是不是所有物质
2、都具有此特点?如果不是,你能举个反例吗?液态变为气态时体积又如何变化?二、 仔细阅读课本P29,从图11.2-1、图11.2-2以及图11.2-3演示的四个实验(包括第一段的实验)中体会什么样的现象是扩散现象?它们都有什么共同的特点?你能举出具体扩散现象的实例吗?讨论:图11.2-2及图11.2-3中为什么让密度大的物质放在底部,倒过来行吗?这里面有什么科学道理?三、 阅读课本P30中间部分,讨论并回答下列问题.1. 猜测一下课本演示实验中,哪杯水中扩散现象快,你认为影响扩散快慢的因素是什么?你能举出一例支持你的结论吗?2. 前面几个实验能否说明分子在不停地运动着?3. 扩散现象还能说明什么?
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