七年级数学上册 2.8 有理数复习导学案(2)(无答案) 苏科版.doc
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课 题:28有理数复习(2) 姓名 【学习目标】能熟练地进行有理数的混合运算【学习重点】有理数的运算顺序和运算律的运用【问题导学】问题1如图:问题2(1)504.03是由四舍五入所得的近似数,这个近似数精确到 ,用科学记数法可表示为 (2)下列算式:33=0;0(6)=6;(2)(3) =6;77=7中正确的有_(填序号)(3)计算:=_(4)在中,最大的是 (5)若表示有理数,那么中,一定为正数的有 ( )A1个 B2个 C3个 D4个【问题探究】问题1计算:(1) (2) 问题2(1)(2) (3)问题3(1)已知,求m+n的值(2)若与互为相反数,求x+y的值【问题评价】1对于任意有理数a,b,规定一种新的运算:则= 2计算:3观察式子:,由此计算:2
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