江苏省丹阳市第三中学八年级物理下册《8.2重力》学案(1)(无答案) 苏科版.doc
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1、江苏省丹阳市第三中学八年级物理下册8.2重力学案(1)(无答案) 苏科版班级 姓名 备课组长 【学习目标】1、知道由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;会用弹簧测力计测量物体的重力;物体的重力和质量的关系:G=mg;知道重力的方向是竖直向下的;知道被举高的物体具有重力势能。2、知道重力的方向及重垂线的作用3、知道重心的概念;通过观察和实验,感知重力的存在,能找到重心位置。【课前预习】1.物体由于地球的_ _而受到的力叫重力;地面附近一切物体都受到_ _;我们把物体受到的重力大小简称为_ _,重力的施力物体是_ _.2.物体受到的重力跟_成正比,如果用字母_表示物体所受的重力,用字母_表示质量,
2、用字母_表示9.8N/kg,那么物体所受的重力跟质量的关系可以写成_.3泥瓦工人通常用一根丝线栓一个小石子,用来检验墙壁是否竖直。这是根据 _ 4测量力大小的仪器叫_ 。物理实验中经常使用 来测量物体所受到的重力【学习过程】1. 重力及重力的测量_ _ _叫重力。施力物体是 叫物重。物体的重力的大小可以用_来测量。2. 影响物体所受重力大小的因素 你的猜想:重力的大小可能与_有关。实验器材: (2)请你设计探究实验: 。试一试:用弹簧测力计测出不同的钩码所受的重力,并完成表格。次数钩码的个数钩码的质量/kg钩码的重力/N重力与质量的比值/Nkg1123结论:物体所受重力的大小与它的质量成 比,
3、两者之间的关系是 注意:g表示 ,其值约等于 ,在不要求精确的情况下g可取 。物理意义 。3. 重力的方向给你细线、铁架台、钩码、三角板等器材如何探究重力的方向?请将示意图画在右边空白处。结论:重力的方向总是_。4力的示意图开关门体会力的作用效果的影响因素。练一练:试一试画出下列物体受到的重力方向 G=10N G=15N G=5N生活物理社会 重力势能 _叫重力势能; 势能和 势能是常见的两种势能。例题某物理兴趣小组的同学在探究物体所受的重力大小与物体的质量的关系时,实验记录如下表:被测物体物体质量m/kg重力G/N比值G/m (N/kg)比值G/m的平均值(N/kg)物体10.10.999.
4、9物体20.21.969.8物体30.32.919.7结论:物体所受的重力的大小与物体的质量成_比,即G=_。g表示物体受到的重力得大小与质量之比约等于9.8N/kg,9.8N/kg表示的物理意义 。【当堂训练】1、 叫重力,重力与物体的质量成 比,关系式 ,重力与质量的比值为g,g= ,表示的意义为 。2、重力的方向是 的,建筑工人常常利用这一点做成 来查被测物体是否 。3、一名八年级中学生的体重接近于( )A.50N B.500N C.5000N D.10000N4、下列关于重力说法正确的是( )A.向空中上抛一只篮球,球在上升过程中受到竖直向上的重力作用B.汽车在下斜坡时,受到的重力方向
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