练习3(苏教版四下教案)1.doc
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1、练习3(苏教版四下教案)1第一课时教学目标:1、练习诵读三国演义中的精彩片段,讲跟三国有关的故事,知道从课外阅读中也能学习语文。2、培养学生抓住要点概括故事的能力。教学重点、难点及对策:培养学生抓住要点概括故事的能力对策:以小组学习为单位,加大学生间的交流。教学准备:准备三国演义中的精彩故事教学过程:一、教学第一题(处处留心)1、教学第一部分。(1)谈话导入:同学们,学习了三顾茅庐之后,我们对于中国名著三国演义有了更为深刻地认识。(2)今天,老师还要向大家介绍其中又一个精彩片段,叫做关云长温酒斩华雄。下面请同学们读一读。出示内容。(3)学生借助字典读通。(4)有读不懂的地方读出来,学生间交流,
2、老师相机点拨、讲解。(5)同学们再认真读一读,看看文中的关云长给你留下什么印象。(6)学生练习诵读,要求能把关羽的神勇气概读出来。(7)指名交流,学生品读。2、教学第二部分。(1)三国的故事实在精彩。课前老师要求大家阅读三国演义,你们都看过了吗?(2)通过阅读,你们都了解了哪些三国故事?(3)出示故事:空城计苦肉机夜走麦城刮骨疗毒过五关,斩六将万事具备,只欠东风这些词语都跟三国故事有关,是人么经常说的,有的已经成为成语。你知道其中的故事吗?能不能简单说一说?(4)在这些故事中,你最感兴趣的是哪一个?那么我们就一起来练习讲这个故事好吗?讲的时候要抓住要点,关键的地方要讲得具体、生动。(5)学生在
3、小组内讲故事,选出讲得最好的代表参加班级交流。(6)全班同学从几个方面进行评议:有没有讲错的地方?故事的要点有没有抓住?关键的地方讲得是否具体、生动。(7)鼓励学生回家讲故事给家长听。板书设计:空城计苦肉机夜走麦城刮骨疗毒过五关,斩六将万事具备,只欠东风第二课时教学目标:1、写好钢笔字,知道撇捺在字的中部要写得如同鸟翅,要舒展。2、熟记八个成语,并理解大概的意思。教学重点、难点及对策:熟记八个成语,并理解大概的意思对策:引导学生结合三顾茅庐中的诸葛亮的生平来理解。教学准备:写有成语的小黑板教学过程:一、教学第二题(写好钢笔字)1、审题。(1)指名读题目(2)进一步明确题目要求。2、指导。(1)
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- 练习 苏教版 四下 教案
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