2013年八年级数学下册 5.4 数据的波动(1)导学案(无答案) 北师大版 .doc
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1、5.4数据的波动(1)(课文195-198页)学习目标:了解刻画数据离散程度的三个量度极差、标准差和方差,能借助计算器求出相应的数值。主要问题:如何计算极差、标准差和方差预习过程一、基础知识回顾:1、我们曾经学过:平均数能够反映一组数据的集中趋势,体现数据的 ;众数是一组数据中出现次数 的数据;中位数是将以组数据按从小到大依次排列,处在最 位置的一个数据(或最中间两个数据的 )。2、在日常生活中,我们除了要了解一组数据的集中程度,还要了解这组数据的 程度,我们可以用这组数据的 、 或 来表示。3、大课间活动在我市各校蓬勃开展。某班在大课间活动时抽查了20名学生的每分钟跳绳次数,获得如下数据(单
2、位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188,则跳绳次数在90110这一组的频率是( )A.0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.4二、新知识产生过程:1、问题(1)(阅读课本P195完成下列问题):从图中估计出甲、乙两厂被抽取鸡腿的平均质量是 。 求甲、乙两厂被抽取鸡腿的平均质量是 ,并在图中画出表示平均质量的直线 从甲厂抽取的这20只鸡腿质量的最大值是 ,最小值是 ,它们相差 克;从乙厂抽取的这20只鸡腿质量的最大值是 ,最小值 ,它们相差 克。 如果只考虑鸡腿的规格,你认为外
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