内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第二中学九年级化学上册2.4辨别物质的元素组成第2课时导学案无答案新版粤教版.doc
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1、辨别物质的元素组成学习目标1.初步学会27种元素符号的书写,掌握元素符号的意义。2.能简单认识元素周期表中的一些信息。学习重点1.元素符号的意义。2.认识元素周期表中的一些信息。学习难点元素符号的意义。学习过程备 注【合作复习】要求:独立思考下列问题,然后同伴互助交流,时间约4分钟.1什么叫元素?决定元素的种类是由什么?2.二氧化碳由碳、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是( )A质子数不同 B中子数不同 C电子数不同 D最外层电子数不同3.关于水的组成的说法正确的是( )A.水是由氢原子和氧原子组成的 B.水分子是由氢元素和氧元素组成的 C.水是由大量氢元素和氧元素组成的 D.水是由水分子
2、构成的 E.水是由氢元素和氧元素组成的4酚酞是一种常见的酸碱指示剂,其化学式是C20H14O4,它是由_种元素组成的,每个分子中共有_个原子。【自主学习】要求:阅读课本完成下列各题,并把自己疑惑的、不懂的做好批注,时间约16分钟.一、元素的名称和符号:1.从元素的名称中看出元素分为哪几类?2.阅读教材P58了解元素符号的由来。元素符号书写的原则是什么?3.元素符号能表示什么含义?(即元素符号的意义有哪些?)4.说出下列符号的意义:(1)H (2)2H (3)Fe (4)5N (5)He (6)C二、元素周期表阅读教材162页“元素周期表”完成下列问题:5. 元素周期表每一行叫一个周期,元素周期
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