鄂教版五年级语文下册教案语文乐园四.doc
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1、鄂教版五年级语文下册教案语文乐园四【教学目标】知识与技能:认识近义词及成语的褒义、贬义;学习表示假设关系的复句;读背名句,学习成语故事;看图作文以及探究美妙的月亮。过程与方法:自读、自悟与教师点拨、学生讨论相结合。情感态度价值观:激发学生学习兴趣,体会成语的美妙。【教学重难点】教学重点:学习近义词及成语的褒义、贬义及表示假设关系的复句。教学难点:养成自由表达的良好习惯。【教学时数】4课时【教具准备】小黑板。第一课时教学目标:认识近义词及成语的褒义、贬义;学习表示假设关系的复句;读背名句。教学重点:学习近义词及成语的褒义、贬义。教学难点:学习表示假设关系的复句。教学过程:一、学习读一读,你发现了
2、什么1、读。读准字音,读正确流利。2、借助工具书,小组合作,了解成语的意思。3、思考:从这些成语中发现什么?4、同桌议一议,找出规律。5、指导学生用其中的成语说话。二、学习读一读,用加点的词语写句子1、自由读句子,边读边思考:这些句子的意思?2、找出关联词语,想想每一句前后意思的联系3、用加点的词语造句。(小学教学设计网.XXJxsj.CN-更多精彩教案)三、学习读一读,记一记1、读句子,通过注释理解句子。2、学生交流对句子的理解,教师点拨。3、自己再读一读,默背。4、同桌背诵,齐背。5、启发学生议一议:这几句名言对自己有什么启发?6、师生共同小结。四、作业设计:用如果就、即使也练习写句子。五
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