山东省临清一中2013学年高中政治 9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》学案 新人教版必修4 .doc
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1、山东省临清一中2013学年高中政治 9.1矛盾是事物发展的源泉和动力学案 新人教版必修4 一、预习目标矛盾的含义、矛盾的同一性与斗争性的关系、矛盾的普遍性与特殊性的关系二、预习内容1矛盾的同一性和斗争性(1)矛盾就是反映事物内部 的哲学范畴,简言之,矛盾就是 。 (2)矛盾的 和 是矛盾固有的相反相成的两种基本属性。(3)矛盾的同一性,是矛盾双方 、 的属性和趋势,矛盾的斗争性是指矛盾双方 、 的属性。 (4)同一以差别和对立为 ,没有 ,就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通,事物就不能存在和发展;斗争性寓于 之中,并为 所制约。2矛盾的普遍性和特殊性(1)矛盾的普遍性,即 有矛盾, 有矛盾,承
2、认矛盾的 是坚持唯物辩证法的前提。(2)矛盾的特殊性,是指 。(3)矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的 和 、 和 的关系。(4)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的 ,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的 ,是我们建设有中国特色社会主义的 。三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容课内探究学案一、学习目标矛盾的含义、矛盾的同一性与斗争性的关系、矛盾的普遍性与特殊性的关系二、学习过程探究活动一:利用教材P67漫画:“你敢吗?”学生思考并讨论探究活动二:学生阅读教材P6768老子的一段论述,并讨论:(1)善恶、有无、
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