四年级语文《观潮》2导学案.doc
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1、 凤县河口镇岩湾小学 高效课堂行动工具 四年级语文观潮导学案班级: 组名: 姓名: 使用时间: 年级四年级学科语文教师王金平课型预习课课时1课题1、观潮授课时间学习目标1、 我能认识“罩、屹”等7个生字,会写“潮、称、盐”等13个生字。2、我能有感情地朗读课文。3、我会按“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序给课文分段。重点难点重点:掌握重点词句,整体感知课文。难点:正确流利地朗读课文。知识链接 1、浙江省杭洲湾钱塘江口的涌潮,也叫“海宁潮”。每年农历月日在海宁县所见到的大潮最为壮观。因为钱塘江口呈喇叭形,外宽内窄,外深内浅,潮波传播时受到约束形成的钱塘江大潮,潮头壁立,波涛汹涌,十分壮观的景象终生
2、难忘。教 学 流 程导 案学 案步 骤时 间一、 预习提示按“六字诀”预习课文。(一)读:用朗读法把课文读23遍,做到读准字音,读通句子,标出段落序号,划出不懂得词句。能正确拼读注音的生字,学会本课生字。重点学习薄、昂、崩、罩这四个易错的生字;读写平静等九个词语,能够理解并运用这些词语。(有不理解的词语可以圈、画、查、注、结合上文或工具书理解。)(二)读;快速浏览课文,看看课文能分几个部分,概括各部分大意,并写在书上相应的地方。(三)读:用默读法,“钱塘江的壮观”表现在哪些方面?请大家带着这个问题,自由地读读课文,边读边思考。(四)读:有感情地朗读课文,体会作者的感情?(五)读:仔细研读课文,
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