「新部编版」八年级下语文18《在长江源头各拉丹冬》优质课说课稿「精编」.doc
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1、新部编版八年级下语文18在长江头各拉丹冬优质课说课稿精编18 在长江头格拉丹冬优质课说课稿 说教材 本文是部编版八年级语文下册第五单元的第二篇课文,同时也是一篇游记。作者生动的写出了格拉丹东雪山的壮美,表现了长江头的神异不凡。说学情 学生虽然听说过雪山,但亲眼见过雪山的同学比较少。本课从纪录片再说长江入手,再现长江的头,揭开格拉丹东雪山的神秘面纱,激发了学生求知和探索的学习欲望。教学目标 1.准确认读并理解重点字词。2.了解游记的特点,把握作者的游踪、写景的角度、写景的方法,体会格拉丹冬冰塔林的特点 3.揣摩品味语言,欣赏、积累精彩语句。教学建议 【教学方法】 1.朗读法。2.品味点拨法。3.
2、合作探究法。【课时安排】 2课时 一、教学导入 长江,她以自己的远流长、磅礴大气和她的风光万千,为我们构筑了永恒的大江之美,启发着一代又一代华夏儿女的激情与灵感,赢得了世人发自肺腑的赞美和感叹。今天我们来学习在长江头各拉丹冬这篇文章,欣赏长江的头各拉丹冬这片雪域高原的壮美景色。说教学过程:一 情境导入 1.展示各拉丹东雪域高原美景图片。2.导语:长江发于“世界屋脊”青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧。“各拉丹冬”,藏语为“高高尖尖的山峰”,神秘的雪域高原,令人向往,充满未知与挑战,今天,就让我们一起去长江的头去探险吧! 二 作者介绍 马丽华,当代女作家,山东济南人,中共党员。长期从事文学编辑
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