大班美术活动《宝塔》.doc
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1、大班美术活动宝塔 活动目标 观赏周边的宝塔,有兴趣了解它的历史和典故,知道它是我国古代优秀的建筑之一,愿用折纸的方式表现宝塔的魅力。 活动设计 第一时段:识别各种宝塔 材料:幼儿较为熟知的各种宝塔照片、方形手工纸。 玩法 1.从龙华塔、方塔等上海现存的宝塔人手,识别几种幼儿熟悉的宝塔,说说它们建造在哪里,分辨他们不同的特点。 2.学用手工纸折叠宝塔的基本方法,并将数个叠高成宝塔。 第二时段:金陵塔 材料:各色手工纸、供装饰的粘 贴纸、金陵塔模型。 玩法 1.观察金陵塔、学唱上海说唱“金陵塔”。 2.模拟金陵塔,从任意装饰到区别塔门、屋檐和铃铛,有目的地为金陵塔装饰。 3.对照金陵塔的塔层,发现
2、颜色、装饰物规律排列,尝试将众多作品叠高成金陵塔。 第三时段:我国的宝塔多美丽 材科:各种宝塔照片、各种同色系大小不同的手工纸、装饰材料。 玩法 1.共同商讨选择折叠的宝塔。 2.对照各种宝塔的颜色和楼层,商讨选择何种颜色和大小不同的色纸。 3.分工折叠。 4.统一装饰材料进行装饰。 5.将各自折叠的部分合起来,做成宝塔。 第三时段活动过程 目标 观赏周边的宝塔,有兴趣了解它的历史和典故,知道它是我国古代优秀的建筑之一,愿用折纸的方式表现宝塔的魅力。 材料:各种宝塔照片和对应的背景纸、各种同色系大小不同的手工纸、装饰材料。 过程 一、观察讨论 1.看看说说各种宝塔的名称。 2.分别介绍每个小组
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