高一第一次家长会精选PPT.ppt
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1、关于高一第一次家长会现在学习的是第1页,共32页 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会。关心、帮助、督促孩加此次家长会。关心、帮助、督促孩子是我们共同的责任!孩子能取得进子是我们共同的责任!孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!步,获得全面发展是我们共同的目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:现在学习的是第2页,共32页沟通沟通 信任信任 合作合作家长会主题家长会主题现在学习的是第3页,共32页高中和初中学习的区别现在学习的是第4页,共32页1.初、高中老师的管理方法和教学方法不同。初、高中老师的管理方法和教学方法不同。初中老师常常是初中老师常常是“保姆
2、式保姆式”的包办代替,学生学的包办代替,学生学习上的一切事情基本由老师一手操办,学生们习上的一切事情基本由老师一手操办,学生们很少有发挥主动性的机会。表现在学习上,那很少有发挥主动性的机会。表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业布置得满满当当;学生极少拥有自主安排作业布置得满满当当;学生极少拥有自主安排学习的时间,每天只要认真完成老师布置的作学习的时间,每天只要认真完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不仅仅如此,高中的老师更多的是将时阶段则不仅仅如此,高中的老师更多的
3、是将时间留给学生,让学生做到自律自觉,迅速养成间留给学生,让学生做到自律自觉,迅速养成自主学习自主学习的能力,的能力,独立思考、反思学习独立思考、反思学习能力。能力。现在学习的是第5页,共32页2.高中的学习科目、内容产生了明显变化。高中的学习科目、内容产生了明显变化。高中阶段学习的科目更多,内容更广,程高中阶段学习的科目更多,内容更广,程度更深了;学生学习的任务更重,难度很大。度更深了;学生学习的任务更重,难度很大。因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。的突出特点。要让孩子真正意识到:要让孩子真正意识到:高中学习是自己的事,高中学习是自己
4、的事,学生的任务是思考如何自主学习、高效学习。学生的任务是思考如何自主学习、高效学习。3.高中是选拔性考试,初中是学业水平测试,试高中是选拔性考试,初中是学业水平测试,试题的难易度有着质的区别。题的难易度有着质的区别。现在学习的是第6页,共32页班级基本情况介绍现在学习的是第7页,共32页学生人数:学生人数:58人人生源构成:校内住宿生生源构成:校内住宿生24 人,校人,校外住宿生外住宿生 21 人,走读生人,走读生 13 人,人,有家长看护的学生有家长看护的学生 20 人,无家长人,无家长陪伴的学生陪伴的学生 38 人。人。现在学习的是第8页,共32页本班任课教师介绍语文:王西磊 15156
5、872330 数学:徐明明 15905671229英语:代美荣 13856758276物理:王学崔 18075217835化学:李慧敏 15385275052生物:黎高飞 15856750858政治:程玉才 13515682061历史:金 良 13966861299地理:葛 杰 13805681486现在学习的是第9页,共32页 1.班委干部成员介绍班委干部成员介绍2.班级管理条例解读班级管理条例解读3.家长委员会组织机构介绍家长委员会组织机构介绍现在学习的是第10页,共32页现在学习的是第11页,共32页班级总分前十名班级总分前十名第一名第一名 李强强李强强 第二名第二名 王梦诗王梦诗 第三
6、名第三名 魏向荣魏向荣 第四名第四名 于芸芸于芸芸 第五名第五名 李东昇李东昇 第六名第六名 王王 琴琴第七名第七名 胡梦雪胡梦雪 第八名第八名 刘子俊刘子俊第九名第九名 张张 杰杰 第十名第十名 张雨豪张雨豪现在学习的是第12页,共32页各科状元各科状元各科状元各科状元语文:王语文:王 琴琴数学:李强强数学:李强强英语:魏向荣英语:魏向荣物理:李强强物理:李强强化学:王梦诗化学:王梦诗政治:于冰妹政治:于冰妹历史:王梦诗历史:王梦诗地理:李强强地理:李强强 生物:张生物:张 杰杰现在学习的是第13页,共32页进步明显的同学(进步明显的同学(200名以上)名以上)李东昇李东昇764 李佐李佐7
7、11 李梦露李梦露444 朱世豪朱世豪428于健康于健康682 王世豪王世豪588 白鑫瑞白鑫瑞364 髙钰髙钰323朱婷婷朱婷婷514 马心悦马心悦499 李嘉亮李嘉亮313 李拓李拓296戴妮娜戴妮娜484 张诗韵张诗韵467 王妮娜王妮娜247 梁冰梁冰222 戴天琪戴天琪209 现在学习的是第14页,共32页三、学生进步的原因:三、学生进步的原因:(1)学生勤奋,对考试较重视。)学生勤奋,对考试较重视。(2)上课听讲认真作业完成)上课听讲认真作业完成 情况情况良好。良好。(4)重视作业的订正、整理和课后复习。)重视作业的订正、整理和课后复习。(3)学生的学习方法较好。)学生的学习方法较
8、好。现在学习的是第15页,共32页进步中隐忧:进步中隐忧:1、部分同学成绩退步较厉害。、部分同学成绩退步较厉害。2、很大一部分学生存在偏科现象。、很大一部分学生存在偏科现象。3、不良习惯导致成绩难以提高。、不良习惯导致成绩难以提高。4、有少数学生对成绩失去信心。、有少数学生对成绩失去信心。5、怕吃苦,没毅力。、怕吃苦,没毅力。6、少数学生有能力、少数学生有能力,有潜力有潜力,但不努力。但不努力。现在学习的是第16页,共32页1.1.有些学生尚有些学生尚无明确的高中学习目的无明确的高中学习目的,学习主动性欠缺;,学习主动性欠缺;2.有些学生有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中,课堂效率低;,
9、课堂效率低;3.有些学生有些学生缺乏主动学习习惯缺乏主动学习习惯,学习停留在听懂就行学习停留在听懂就行,完成完成作业了事的层面;作业了事的层面;4.部分孩子依然违反校规校纪把手机带进校园,对手机部分孩子依然违反校规校纪把手机带进校园,对手机迷恋上瘾。迷恋上瘾。现在学习的是第17页,共32页三、给家长的建议三、给家长的建议现在学习的是第18页,共32页第一,要正视孩子们成绩的变化。高一开学以来,进行了第一次大型的考试,很多同学考高一开学以来,进行了第一次大型的考试,很多同学考试成绩有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的试成绩有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家
10、长,因为我们的一举一动心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功的经验、失败的所在,下一步应该采取哪些措施,成功的经验、失败的所在,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视应
11、该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。期望家长了解一些学习的规律,帮助子女学习的过程。期望家长了解一些学习的规律,帮助子女提高成绩,学会学习。帮助子女正确确定好在班级和学提高成绩,学会学习。帮助子女正确确定好在班级和学校中的学习排位,鼓励他们不断超越,要有韧性,不能校中的学习排位,鼓励他们不断超越,要有韧性,不能急躁,在这方面有能力的家长要帮助子女分析考试及日急躁,在这方面有能力的家长要帮助子女分析考试及日常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好常学习情况,进一步明确学习目标,建议做好“四看四四看四帮帮”。现在学习的是第19页,共32页看学习的整体水平,帮助分析进步或退步原
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